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阅读下面的文章,完成下列小题。 打 阎连科 (1)我每每想起我父亲,都是从他对我...

阅读下面的文章,完成下列小题。

阎连科

(1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。

(2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上买一个烧饼吃。

(3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六,父亲问我偷钱没有。我说没有,父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有,我都说没有,父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头到一边去。不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。

(4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮,不把钱还给人家,人家一家就无法度过那年的日子。

(5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打,直打得他没有力气了,才坐下直盯盯地望着我。那一次,我的脸肿了。因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒,好像求我一样问:“你真的没拿人家的钱?”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边,看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了,坐在院落里,孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上,望着天空,让夜露潮润着,直到我又睡了一觉起床小解,父亲还在那儿静静地坐着没有动。

(6)第三次,父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的,可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。

(7)父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说:“这刮脸刀你用了十多年,下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说:“不用,还好哩,结实呢,我死了这刀架也还用不坏。”

(8)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲一样,把脸到了一边去。

(9)两年后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。

(10)算到现在,父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲,又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是,父亲最最该痛打、暴打我的那一次,却被我遮掩过去了。而且是时至今日,我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得,父亲要是在那次我真正的偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中,要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我,我该有何样的安慰、幸福啊。

(节选自《我与父辈》,有删改)

1.父亲一共打了我几次?每次都是因为什么打我?请用简洁的语言加以概括。

2.为什么作者在第(6)段中写“父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头破血流”?

3.品析文中第(3)段和第(8)段中两个“扭”字的表达效果。

(1)然后,父亲就不再说啥儿,把他的头到一边去。不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。

(2)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲一样,把脸到了一边去。

4.结合语境,说说第(9)段画线句详细描写刮脸刀的作用。

5.读书交流时,同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法,并结合文章内容作适当的阐述。

同学A:这个父亲有些粗暴,他教育孩子主要靠“打”。

同学B:“打是亲,骂是爱”,父亲的“打”,其实就是爱的表现。

同学C:只有经过多年,作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。

我的看法和阐述:         

 

1.两次。一次是七八岁时,“我”因为偷钱买烧饼吃又不承认而被父亲痛打;另一次是10岁以前“我”因为被父亲误解偷了人家的瓜钱而被父亲痛打。 2.这是一次正本真切的偷盗,而且“我”欺骗(隐瞒)了父亲。 3.(1)“扭”,是父亲下意识的掩饰,但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛酸。 (2)这里的“扭”也是一种掩饰,“我”想掉泪,是因为父亲的话触动了“我”的内心,“我”为父亲的老去感伤,也为自己欺骗了父亲感到自责和愧疚。 4.传递出作者对父亲的怀念之情,也表明父亲非常珍惜儿子送给他的刮脸刀。 5.示例一:父亲的“打”,的确是爱的表现。父亲打“我”,是因为“我”犯了错误。从“半夜把我摇醒”这一细节中可以读出,父亲是多么希望“我”没有偷窃;从父亲“眼里含着的泪”“轻摸我的脸”等细节中,可以感受到父亲对“我”的怜爱和他的自责。所以,这是迫不得已的“打”,是让“我”好好反省的“打”,是充满父爱的“打”。 示例二:我认为“打在儿子的身上,痛在父亲的心里”。父亲痛打儿子后眼里的泪水,半夜里独自坐在院子里的身影,都表现了他对儿子的疼爱,作为父亲所承受的重压。所以,父亲打“我”,对他自己何尝不是一种残忍呢。 【解析】 1.概括文章情节,可以先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。从“父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来”“我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了”“主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱”“先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有”可以概括出问题的答案。 2.本题考查学生对文章内容的理解分析能力,需要结合具体的故事情节来分析。第三次“我”是真的偷了别人的东西,并且“我”始终没有说实话,欺骗了父亲,所以作者认为第三次“最最该打”。 3.本题的考点是词语的表达效果。解答思路:解词+内容+情感。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感,务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则。(1)“扭”是父亲得知真相以后下意识的动作,表现了父亲对生活的无奈,对儿子的关爱。(2)父亲对儿子送的刮脸刀十分喜爱,而事实上这把刮脸刀是“我”偷别人的,根本就不算是“我”的东西,把“偷来”的东西送给父亲做礼物,这件事是彻底的一种欺骗,作者觉得很羞愧;父亲用这把刮脸刀很多年,还说“我死了这刀架也还用不坏”,“我”为父亲的衰老而伤感。
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阅读下面的文字,完成下列小题。

 

人民网北京9月7日电  记者从国家国防科技工业局、自然资源部获悉,今日11时15分,我国在太原卫星发射中心用长征二号丙运载火箭成功发射海洋一号C星。该星将进一步提升我国海洋遥感技术水平,对我国研究海气相互作用、提高防灾减灾能力、开展全球气候变化研究、解决人类共同面临的全球气候变暖等问题具有重要意义,将开启我国自然资源卫星陆海统筹发展新时代,助力海洋强国建设。

海洋一号C星是我国第三颗海洋水色系列卫星,是我国民用空间基础设施规划的首颗海洋业务卫星。该星将与计划明年发射的海洋一号D星组成我国首个海洋民用业务卫星星座,进行上、下午组网观测,大幅提高水色卫星全球覆盖能力。海洋一号C星成功发射后,将为全球大洋水色水温业务化监测,为我国近海海域与海岛、海岸带资源环境调查、海洋防灾减灾、海洋资源可持续利用、海洋生态预警与环境保护提供数据服务,也可为气象、农业、水利等行业应用提供支持。

海洋一号C星装载了海洋水色水温扫描仪、海岸带成像仪、紫外成像仪、星上定标光谱仪和船舶自动识别系统等5个有效载荷。其中海洋水色水温扫描仪主要用于探测海洋水色要素和海面温度场;海岸带成像仪用于获取海陆交互作用区域的实时数据,对近海、海岛、海岸进行监测;紫外成像仪用于提高海洋水色水温扫描仪近岸高浑浊水体大气校正精度;星上定标光谱仪用于监测水色水温扫描仪可见近红外谱段和紫外成像仪在轨辐射稳定性;船舶自动识别系统可为海洋防灾减灾和大洋渔业生产活动等提供服务。与海洋一号A星和B星相比,该星观测精度、观测范围、使用寿命均有大幅提升。

国防科工局负责海洋一号C星工程组织实施管理,自然资源部为牵头用户部门,自然资源部所属国家卫星海洋应用中心为项目法人。目前已经建立包括北京站、牡丹江站、海南站、杭州站以及相应分系统在内的地面应用系统。后续,国家卫星海洋应用中心将会同相关应用单位组织开展卫星在轨测试工作,保障卫星按时投入业务运行。

海洋一号C星和长征二号丙运载火箭分别由中国航天科技集团有限公司所属中国空间技术研究院航天东方红卫星有限公司和中国运载火箭技术研究院研制,星箭发射、测控任务由中国卫星发射测控系统部负责组织实施。此次发射是长征系列运载火箭的第284次发射。

(2018年09月07日人民网)

1.本文是一则新闻,又称______(狭义)。其结构一般分为标题、______、背景、____________五个部分。请你根据新闻内容,为本则新闻拟写一个标题__________

2.“人民网北京9月7日电”是本则消息的电头,它包含了哪些内容?有何作用?

3.结合本文内容,下列描述正确的一项是(    )

A. 海洋一号C星是我国第三颗海洋水色系列卫星,与海洋一号A星和B星相比,该星观测高度、观测范围、使用寿命均有大幅提升。

B. 海洋一号C星将与计划明年发射的海洋一号D星组成我国首个海洋军用业务卫星星座,进行上、下午组网观测,大幅提高水色卫星全球覆盖能力。

C. 海洋一号C星将进一步提升我国海洋遥感技术水平,对我国研究海气相互作用、提高防灾减灾能力、开展全球气候变化研究、解决全球气候变暖等问题具有重要意义。

D. 海洋一号C星装载了海洋水色水温扫描仪、海岸带成像仪、红外成像仪、星上定标光谱仪和船舶自动识别系统等5个有效载荷。

4.新闻的语言要力求准确客观,请你在文中找出能体现新闻语言准确性的语句并加以分析。

 

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“二十四节气”是我国劳动人民独创的文化遗产,有着丰富的内涵,是了解我国传统文化的窗口。学校开展了以“二十四节气进校园”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。

(1)下列诗句中均含有节气名,你认为正确的一组是(    )

①梨花风起正      ,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

②秋空雁度青天远,疏树蝉嘶      寒。阶下败兰犹有气,手中团扇渐无端。

③寒暑平和昼夜均,阴阳相半在      。金风送爽时时觉,丹桂飘香处处闻。

A.立春  白露  春分    B.清明  小雪  秋分

C.立春  立秋  春分    D.清明  白露  秋分

(2)下面是关于中小学生对二十四节气了解情况的调查统计表,请你用简洁的语言表述其中的信息(不得出现数字)。

二十四节气了解情况调查统计图

(3)下面是某同学编写的介绍二十四节气的一段文字,请你按要求修改。

“二十四节气”承载着中国哲学特有的韵味,(A)它让绵延的生活有了“标点句逗”,建造着中国式的充满诗意的生活氛围。许多节令伴有丰富多彩的民俗活动,如:春分立蛋、谷雨采茶、小暑尝新米、大暑吃凤梨、白露不露身等。(B)在这样的民俗活动当中,人们弘扬、继承和传播了传统文化,增强了对民族文化的认同感。

①A句词语搭配不当,应将“      ”改为“      ”。

②B句语序不当,应修改为:         

(4)文中列举了不少与二十四节气有关的民俗活动,请你再列举两个(不得与上文重复)。

 

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运用你课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)美国记者斯诺根据采访考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》,当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《______》。本书客观地向全世界报道了共产党和______的真实情况。

(2)在______(地名)期间,斯诺还拍摄了大量苏区生活的照片,为后人留下了许多珍贵的影像资料,如______(人名)头戴八角帽的半身像,一直广为流传。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着(    )乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人萎    )不振。所以,扫地除尘,能够使    (àn)然的心变得亮唐;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

    )不振        àn)然    (    )乱

(2)划线句中有错别字的一个词是“      ”,这个词的正确写法是“      ”。

(3)“蒙尘”中,“蒙”的意思是      。“安家落户”中,“落”的意思是     

(4)按照划线句的句式,仿写一句话。

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

__________,山山唯落晖。(王绩《野望》)

__________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

③月下飞天镜,__________。(李白《渡荆门送别》)

__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

__________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)

⑥白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:____________________

(2)默写崔颢《黄鹤楼》的后四句。

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