满分5 > 初中语文试题 >

填空。 (1)____________________,不成器;________...

填空。

(1)____________________,不成器;_____________________,不成行。

(2)独学而无友,___________________

(3)____________________,如临深渊,____________________

(4)有所不为,____________________

(5)___________________ ,亲山亲水有亲人。(贺敬之《回延安》)

(6)_______________________________________,有良田、美池、桑竹之属。_________《桃花源记》)

 

(1)玉不琢 人不学 (2)则孤陋而寡闻 (3)战战兢兢 如履薄冰 (4)而后可以有为 (5)树梢树枝树根根 (6)土地平旷 屋舍俨然 陶渊明 【解析】 试题分析:古诗文名句和现代诗文的默写,需要在平时的学习中,记住诗句来源,应准确书写重点字,要有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“琢、孤陋、寡、兢、履、薄、俨然”等字词容易写错。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求答题。

   月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎo     )洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼    ),满被红霞照着了。吹到耳边来的又是横笛,很优扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

(1)根据拼音写汉字。

jiǎo (     )        仙山楼gé (     )           

(2)请找出这段文字中的两个错别字,修改在下面。

            改为                            改为        

(3)“漂渺”的意思是:               

 

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阅读下面文字,按要求作文。

有过很多很多的地方,我们来过又离开过;有过很多很多的朋友,我们相识又分开;有过很多很多的事情,我们经历过又忘记……岁月匆匆,但总有一些记忆是挥之不去的。

请以“      依然留在我记忆中”为题,写一篇作文。

要求:(1)请将题目补充完整并抄写在作文纸上;(2)文中不得出现真实的人名、班名、校名;(3)内容具体,有真情实感;(4)字数不少于500字。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

——诸葛亮《诫子书》

(乙)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

1.解释下列加点词语。

(1)非宁静无以远    致:______

(2)将何及          复:______

(3)吾三省吾身      日:______

(4)不习乎          传:______

(5)三军可帅也      夺:______

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

(2)博学而笃志,切问而近思。

3.两文都谈了如何修养身心,甲文认为要做到__________,乙文要认为要做到__________。(两文都用原文语句填空)

4.这两篇文章都讲到了另一个共同的话题,即“志”,结合《诫子书》和《论语》十二章(节选),谈谈你是如何理解“志”与“学”关系的?

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

一碗热元宵

章中林

①元宵,是我的最爱。这不,元宵节还没有到,妻子就给我做了热气腾腾的元宵一饱口福。吃着元宵,眼前忽然模糊起来,我又情不自禁地想起了那年的元宵节。

②那年,我上初三。过了初八,我们就赶到学校去补课。滴水成冰,人冷得跺脚。但是我们还必须坚持着。食堂里,虽然也有些莱,但是我们没有钱,能够吃到的就是家里带去的辣椒酱、咸莱、萝卜之类。

③那天下着大雪,我正在宿含里准备吃晚饭,母亲来了。她一身身的雪,连头发上、围巾上都白了。她看着我,笑着,搓着手。

④看到母亲红肿的有些变形的手,想到母亲有严重的类风湿病,我皱了皱眉:“这么冷的天,你还跑来干什么?”“给你送好吃的呀。”母亲似乎并不在意我的不满,轻快地说,“猜一猜,我今天给你带来了什么?”

⑤“辣椒、咸菜呗。”

⑥“不对,”母亲解下系在胸前的带子,伸手从棉袄里摸出一个搪瓷缸,小心翼翼地打开,“看看,这是什么?”

⑦“元宵。今天正月十五。”看着热腾腾的元宵,我惊喜地叫起来,一把抢过糖瓷缸,引得两个室友都把目光投了过来。

⑧“馋猫,慢点。”母亲的话还没说完,一个元宵就报销了。芝麻红糖心的元宵,那个绵软那个甜香。世间有什么美味能够让我整个身体温暖得欢叫了呢?恐怕只有那晚的那个元宵了吧。

⑨这样的美食怎么能一个人独享呢?我把元宵给室友一个人夹了两个。

⑩母亲看着我表情有些不大自然,忽然抢过搪瓷碗,说,不要烫着,吃慢些,我来喂你。我想转身,但是看到母亲严厉的目光,我还是停下了脚步。母亲一勺一勺的,把元宵吹凉了喂给我吃。我尴尬地望着室友,可是想到母亲严厉的目光,我只得心不甘情不愿地吃着。

⑪那碗元宵,我吃了半个钟头,但是被室友一直奚落到初中毕业。每次回家,一想到这件事,我看到母亲总是觉得不舒服。

⑫直到在外谋生的父亲回家,他的一席话才让我羞愧难当——

⑬“为了你吃上元宵,她专门跑到街上用糯米换。为了你吃上热元宵,她把搪瓷缸放在胸前,冒着雪走了五里多地。为了你多吃元宵,她自己没有吃一个,还喂你吃。直到你吃完了,她才放心地离开。”

⑭“那么远的路,你妈来回摔了几跤,连手都破了,你知不知道?”父亲的话又回响在耳边,而我模糊的视线里似乎出现了母亲清晰的身影:矮小的个子,佝偻的脊背,一身的洁白,双手环抱在胸前,正艰难地跋涉在茫茫的雪原上……

1.请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。

2.文中第①段在结构上起什么作用?

3.在第⑪段中加点的词语“奚落”本义指用尖酸刻薄的话揭人短处,使人难堪。在文中“奚落”具体指什么?

4.关于元宵“我”和母亲的分歧在哪里?“我”后来是怎么认识这一分歧的?

5.请从人物描写方法的角度,赏析文章最后一段中画线句子的表达效果。

矮小的个子,佝偻的脊背,一身的洁白,双手环抱在胸前,正艰难地跋涉在茫茫的雪原上……

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

野猫的裁决

阿瑟莱德

从前,有一只鹧鸪在一处山林的草丛里安了个窝,它的窝不但能遮风挡雨,而且舒适透气,是一个很不错的栖居之地。

有一天,鹧鸪离开它的窝,去一个很远的地方觅食。这一去就是好些日子。其间,一只兔子来到这里,发现了鹧鸪的窝,就住了进去。过了几天,鹧鸪回来了,它对兔子的行为十分生气。

“喂,兔子,”鹧鸪怒道,“你怎么能趁我不在的时候霸占我的窝呢?出来,赶快出来!”

“你凭什么说是你的?”兔子也不甘示弱,“这是一个无主之窝,我占了就是我的,这是森林法则规定的。”

“可是,这并不是无主之窝,在你来之前我就在这儿住了好久了。”鹧鸪据理力争。

“就算你说的是真的,”兔子说,“但是我来的时候这儿是空的,而且我已经住了好多天了,所以这儿现在就是我的!”

在它们争执不下的时候,一只体型硕大的野猫走了过来。野猫是一个卑鄙的家伙,但它总是把自己伪装成很高尚的样子。此刻,一个恶毒的计划正在它心中酝酿。不过,它现在首先需要得到鹧鸪和兔子的信任。只见它用后足站立,把一只前足放在胸前,装模作样地祈祷:“哦,我的主啊,生命如此脆弱,又如此短暂,让我们文明地生活,公正地做事,理性地解决争端,共同创造出一个和平美好的世界吧!”

听了野猫的祈祷,兔子觉得野猫既强大又公正,让它做裁判解决窝之争应该是一个不错的主意。它把这个想法说了出来。鹧鸪表示怀疑,提醒兔子别忘了野猫是它们俩共同的天敌。不过,兔子仍坚持自己的想法,对鹧鸪说:“如果你不愿听野猫的裁决,就表示你放弃了窝的所有权。”

听了兔子和鹧鸪的对话,野猫心中暗喜,但是它假装犯难地说:“你们俩,一个是早就在此居住,一个是现在实际居住……唉,该怎么办呢?”

兔子说:“神圣的野猫先生,我们相信你,如果谁不听从你的裁决,你就将谁吃掉!”

“亲爱的朋友,请你别这样说。”野猫说完,看了一眼始终与自己保持一段距离的兔子和鹧鸪,“我是决不会做出那种凶残的事情的!不过,既然让我裁决,你们就要让我听明白。我老了,耳朵不好,你们离我这么远,我怎么能听明白呢?来,都靠我近一点。”

兔子和鹧鸪听了野猫冠冕堂皇的言语之后,放松了警惕,往它跟前走了走。当它们走到野猫面前时,野猫露出了真面目,它一手抓住兔子,一口咬住鹧鸪,然后将它们全部变成了自己的盘中之餐。

1.鹧鸪和兔子因何产生争执?各自的理由是什么?

2.鹧鸪对野猫最初的态度是怎样的?后来为何还是上当了?

3.野猫是如何一步步实施它狠毒的计划?请用几个词语评价一下故事中的野猫。

4.阅读下面一则寓言,结合本文,提炼出两则寓言相同的寓意。

有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴,鸡刚一到齐,猫就立刻关上大门,把他们统统吃掉了。

 

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