Question

阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成下面小题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1.首句中有哪些意象，请写出来，并用散文化的语言描述一下。

2.赏析诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”

Answer

1.杨花、子规(杜鹃)； 树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫。

2.示例①拟人修辞，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。示例②奇特的想象，把无知无情的明月，想象成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。示例③情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。

【解析】

1.本题考查学生理解诗歌意象的能力。解答此题的关键是理解诗句内容，在此基础上找出诗歌中描写的意象，一般用诗中的原词回答即可。“杨花落尽子规啼”的意思是：在杨花落完、子规啼鸣的时候，从中可知，描写的意象有“杨花”和“子规”。用优美的语言描写景物即可。

2.本题考查诗句的赏析，可以从修辞、表达效果等方面展开。这两句采用拟人的修辞手法，将月亮人格化，明月象征着纯洁、高尚，诗人在许多诗中把明月看作通人心的多情物，也只有明月才能同时照亮诗人和友人。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己、富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。在诗人笔下，无知无情的明月成了善解人意的知心人，她带去了诗人对朋友的思念、牵挂之情。诗句想象丰富，令人回味无穷。