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满 孙君飞 ①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。 ②他是一个熟悉的客人,前来“...

   

孙君飞

①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。

②他是一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。

③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……

④有一次,他还拉着满满当当的木板车过来,我一看,突然觉得他像是一个打了胜仗的将军。他卸下一张桌子,说让我写字用;他搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐……那一刻,我心里受到了很大的震动,好像从梦中睡醒过来,猛然间意识到他拉着我长大了许多许多。我搬着这条高凳子去学校,就仿佛扛着一把龙椅,路上无数双眼睛被它镀亮。它在全校都是独一无二的,让我安然而骄傲地端坐在“山丘”上听课。

⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵。

⑥此时的他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,一副空担子也会压得他气喘吁吁,腰身弯如无箭可射的猎弓;他疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服,他的嘴唇起了白皮儿,肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。我心里有些难过,忍不住想用吸水的毛巾从他脸上擦出什么来。

⑦这一天,原来是他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。

⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮,于是她低下目光,好像要穿过一条黑暗的隧道,努力地压缩着身子,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前,有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不【解析】
母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军?

⑨吃完饭后,他并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,也灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。于是,这里一下子有了光芒,有了奇迹,有了满足,我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。

⑩不管我藏在哪里,都知道他看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。

(11)再后来,他放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们都说:“我们老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”

(12)我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他和她心里梦里空着的地方。

(13)但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。没有他们在身边的时候,我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆,还有那些挂满院子的衣服、土布和他们过去的故事,希望或者泪水便盈满了我的眼睛,心里的风和阳光也溢了出来。

1.本文②-⑩段围绕“满”叙述了三个情景,请用简洁的语言分别概括。

2.品析文中画线的句子。

(1)此时的他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,一副空担子也会压得他气喘吁吁,腰身弯如无箭可射的猎弓。(从修辞手法角度)

(2)再后来,他放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,在家里,在庄稼地里,想着将家填得更满些,更满些。(从加下划线词角度)

3.结合全文,简述第13段的作用。

4.下列对文章的分析和理解,不正确的一项是(     )

A. 本文是一篇文质兼美、意蕴深厚的记叙文。

B. 本文表达的情感真实美好、场面温馨,令人动容,耐人寻味。

C. 手法多样灵活,如比喻、拟人、夸张等,使文章文采斐然,人物形象生动。

D. 用词灵动巧妙,精准贴切。如“圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布”。

 

1.父亲为了家庭幸福四处奔波,母亲对父亲满满的关切与爱意,全家人共享天伦时幸福温馨。(意对即可) 2.(1)运用比喻,把父亲的腰身比作无箭可射的猎弓,生动传神写出父亲生意亏本的沮丧,表达了父亲对家庭的责任感。 (2)“总”是“一直,经常”的意思,三个“总”字,强调父亲放下担子后,仍然为了一家人不断辛苦劳作,写出我对父亲的感激和爱。 3.内容上,篇末含蓄点题,有父母的地方,就是幸福美满的,表达了对父母的感激之情。结构上,总结全文,使文章余韵无穷。 4.C 【解析】 1.仔细阅读文章,②—④段写父亲拉着满车礼物回家,我们都会感到快乐与自豪;⑤—⑧段写父亲父亲两手空空、疲惫沮丧地回家,我们有些难过,母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲;⑨—⑩段写父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡。据此分析概括作答即可。 2.赏析句子要依据句子本身的特点去分析,可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法,如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析;第二如果没有使用修辞方法,就要看看是否使用了特殊的表现手法,比如对比,象征等,有就依据各个表现手法的作用进行分析;第三如果都没有,我们就要从句子里面有特色的词语去分析,比如一系列动词的使用,一系列四字短语的使用等方面去分析,这三点是最常见的,要能够掌握住。句(1)要求从修辞手法角度赏析,这句话把父亲的腰比作“猎弓”,是比喻的修辞,生动形象地写出了父亲身型的弯曲程度和身体的极度疲惫,表现父亲生意亏本的沮丧心情。句(2)要求从用词角度赏析句子,三个“总”字连用,起强调作用,写出了父亲放下担子后,仍为了一家人不断辛苦劳作,体现出父亲的家庭责任感,表达“我”对父亲的感激和爱。
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考点分析:
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30分)阅读下面的文章,完成后面小题。(共l 2分)

(一)中国竹,意无穷

青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却有丹、青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心中占有重要的位置。

我国竹类资源丰富,素有竹子王国之称。据《中国植物志》记载,我国竹现有37属约500种,属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220种,被誉为世界竹类的故乡

竹与我们的生活息息相关。

在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷。随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的新用途,如用竹纤维制成衣物,用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。

从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等,从古至今人们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的竹海之中,心旷神怡,难怪我国自古即有无园不竹之说。

竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举,在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。

在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸,在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋,用竹编织和雕刻的艺术品,竹制的笙管笛箫奏出的音乐,无不给人类美的享受。

在我国文化史上,竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中,把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并誉为岁寒三友;竹中空外直,虚怀若谷,和梅、兰、菊并称为四君子

无论是魏晋嵇康、向秀等竹林七贤,还是唐朝李白、韩准等竹溪六逸,莫不对竹有一份执着和憧憬,清代郑板桥,与竹为邻,以竹为友,爱竹、写竹、画竹、赞竹。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风,正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。
1.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国竹的。(3分)
2.阅读第段,分析下面句中加点词语的表达作用。(3分)

云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28220种,被誉为世界竹类的故乡
3.从说明方法的角度,简要分析第段画线句的表达作用。(3分)

如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷
4.文章第段在结构上有什么作用?请结合文章内容分析。(3分)

 

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互联网已成为我们生活中不可缺少的东西,网上浏览、娱乐、聊天、视频、购物等真是应有尽有,方便之极。互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式。现在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。

(1)请你仿照示例拟写两个活动形式。

形式一:举行“互联网时代”朗诵会

形式二:开展“互联网利弊”辩论赛 

形式三:________________

形式四:________________

(2)下面是小林同学收集的两则资料,请仔细阅读后写出你的发现。

(资料一)“我的一天”记载表

时间

7:30

9:00

11:30

15:30

17:30

20:00

活动

早餐

社区“共享书吧”看书

回家

与伙伴打球

晚餐

分享快乐

方式

扫描商家

二维码付款

扫描“书吧”APP二维码,查阅书籍

骑共享单车

QQ好友邀约

美团叫外卖

微信朋友圈发美篇

 

(资料二)个人信息泄露情况的比例

A在网络或实际生活中留下个人联系方式后,被各类广告持续骚扰

B接到骚扰电话,且来电就知道个人信息

C收到声称是金融机构的骚扰电话或短信

D邮箱、社交平台账号密码被盗

E收到冒充公检法机关的诈骗、恐吓信息

F个人信息在某网站出现

我的发现是:___________________________________________

(3)学校决定举行一次网络安全知识讲座,下面是学校办公室草拟的一则通知,请找出其中的不妥当之处,并提出修改意见。

A.(填序号)____;修改为:________

B.(填序号)____;修改为:________ 

(4)天气突变,气温骤降,妈妈非常担心晓晓,早晨她便给老师发来语音微信:“张老师,您好。因天气突变,不知道晓晓衣服够不够穿,是否需要我帮忙带棉袄。如果需要,请让她中午给我打个电话,谢谢。”如果你就是张老师,你会对晓晓说:“_________________________。”

 

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阅读下面的文字,完成小题。

告别是一种心情,告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别__ “山盟虽在,jǐn书难托,这是陆游与唐婉之间痛chèfēi的告别。我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生 B____和这个世界的告别。

在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。

告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!

(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)

(1)根据拼音写汉字(依次填写)。

jǐn_____       chè fēi______)(______    xiè______

(2)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。 雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别__________________________

(3)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。这是杨烽先生________(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。

(4)文段画下划线的句子有一处语病,请写出修改意见。

 

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运用你课外阅读积累的知识完成下面小题。

(1) ____________(作者)《____________》被鲁迅奉为“讲昆虫生活的楷模”。

(2)《红星照耀中国》中写道“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”指的是 ________

A.北伐战争      B. 太平天国运动      C.红军长征        D.南昌起义部队南下

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(2)兴尽晚回舟,________________________。(李清照《如梦令》)

(3)________________________,而山不加增,何苦而不平?(《愚公移山》)

(4)芳草长堤,________________________。(欧阳修《采桑子》)

(5)________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(6)所以动心忍性,________________________。(《生于忧患,死于安乐》)

(7)________________________?松柏有本性。(刘祯《赠从弟》

(8)朱敦儒《相见欢》中写出词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到战争前线,充满悲慨的句子是:________________________

(9)崔颢在《黄鹤楼》中道出思乡愁绪的句子是________________________________________________

 

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