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阅读下面的诗歌,完成l~2题。(4分) 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓...

阅读下面的诗歌,完成l2题。(4)

郑谷

王孙莫把比蓬蒿,

九日枝枝近鬓毛。

露湿秋香满池岸,

由来不羡瓦松高。

[注一]①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但高不及尺,下才如寸,没有什么用处。

1..这首诗用露湿秋香满池岸来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2)

答:                             

2..结合全诗,对由来不羡瓦松高一句进行简要赏析。(2)

答:                             

 

1. (2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。(想象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否则酌情扣分) 2. (2分)参考示例l:诗人采用对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。 参考示例2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。 (表现手法把握准确计1分,分析恰当计1分;语意相近即可) 【解析】 1. 2.
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考点分析:
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名著与专题。

(1)《红星照耀中国》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。我们相信你一定读过这部作品,并深受感染。请你回答下面几个问题:

①《红星照耀中国》作者是美国记者     

②《红星照耀中国》中红星的含义:         

③书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”“这场军事政变”指      ,是            发动的,动机是      ,结果      ,其历史意义     

(2)探究性学习。

材料一:对某区一所中学初二(3)班49名学生进行调查后发现:自己求过或家长帮助求过护身符的占96%;经常到网上占卜浏览的占34%;相信命由天定的占1l%;相信自己的幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78%……

材料二:在某搜索网站输入“占卜”二字,可检索到34.4万个网页;输入“星座”二字,可检索到267万个网页。从搜索结果看,占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等内容充斥网页。

材料三:联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。专家呼吁。全社会都要关心青少年的健康成长,多为青少年出版一些好书,多提供一些有益的活动场所,为加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

读了上述三则材料,你有什么发现?请写出你的探究结果。

 

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默写。

(1)相顾无相识,__________。(王绩《野望》)

(2)晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)__________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)__________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

(5)乱花渐欲迷人眼,__________。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)此物何足贵?__________。(《庭中有奇树》)

(7)风声一何盛,__________!(刘桢《赠其弟》)

(8)曹操的《龟虽寿》中以比喻来表现诗人老当益壮、锐意进取的精神面貌的名句是:“____________________”。

 

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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)

扬州是一厢柔柔的情怀,是诗词歌(    )的袅袅余音,是一个说不尽的美丽的梦。乘一叶小舟,在细雨迷méng(    )中看幽蓝夜色,在丝竹清扬中赏古色古香。远离了尘世的喧xiāo(    ),自然少了一点浮zào(    ),多了一份雅致。

 

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下面关于文学作品内容及常识的表述,错误的一项是(    )

A. 《背影》是篇叙事记实散文,作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影,通过特写,抒发浓厚的父子深情。

B. 《苏州园林》一文按照“总——分——总”的结构方式,说明了各具特色的苏州园林的共同特征,表现了叶圣陶先生对苏州园林的赞赏和眷恋之情。

C. 新闻这种文体,广义的包括消息、通讯特写等体裁,狭义的专指消息。消息通常包括标题、导语、主体三个必不可少的部分,有时还可以加上结语和背景,往往采用“次要——次重要——重要”的倒金字塔结构。

D. 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。作者苏轼,北宋著名文学家。本文创设了一种美好的意境,表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适的心情。

 

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下列解说正确的一项是(    )

A. “春节”、“雾霾”、“圈子”、“吐槽”这几个词词性相同。

B. 郭老当年在游艇中伏案疾书的形象,又浮现在眼前。(主干:郭老浮现在眼前)

C. “江水起伏”“独立思考”“调查研究”“去一趟”四个短语结构各不相同。

D. “是什么支持我浪迹天涯?是求知欲,是自信,更是‘万物静观皆自得’的对大地万物的那份欣赏。”这句运用了反问的修辞手法。

 

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