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阅读下面的古文,完成后面小题

[甲]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥磊衣炉火,独往湖心事看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心事一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白面别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

[]从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如峨,花光如频,温风如酒,波纹如线,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

注释:①突兀:高耸的样子。②昭庆:寺名。③棹:划船。④峨:这里指眉上的的彩“黛”(青黑色)。⑤目酣:形容非常好看。

1.解释下面划线的词语。

(1) 余一小舟 _____________

(2)下船 _____________

(3)从武林门而西 _____________

(4)毕,即棹小舟入湖。_____________

2.下列句中划线词语意义相同的一项(   )

A. 惟长堤痕/天与云与山与水,上下

B. 是日定/湖中焉得有此人

C. 湖中人鸟声俱/奇山异水,天下独

D. 余游西湖此/余之游将自此

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)莫说相公痴,更有痴似相公者。

(2)此时欲下一语描写不得。

4.同样是写西湖,比较甲乙两文在写景的方法上的异同。

(1)相同之处:_____________________________________

(2)不同之处:____________________________________

 

1. 牵引 到,等到 向西行 喝茶 2.D 3.(1)别说相公您痴,还有比您更痴的人。(2)这时想用一个词语来描写,但描写不出来。 4. 相同之处:都是从视觉角度来写雪景。 不同之处:甲文主要运用了白描的写法;乙文则是运用了比喻的修辞。 【解析】 1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“拏”,本义即为“牵引”; “及”, 一词多义,有 “追赶上,抓住”“至,达到”“到,等到”“比得上”“和,跟”等意,本句中,意为“到,等到”;“西”,词类活用,方位名词作动词,意为“向西行”;“茶”,词类活用,名词作动词,意为“喝茶”。 做题时要结合语境,认真分析,确认词义。 2.本题考查辨析文言词语一词多义现象。作答本题时,首先要把握“一”“更”“绝”“始”四个词语的多种用法,然后结合语境来分析。 A.一:数词/全、都 B.更:旧时夜间计时的单位/还 C.绝:消失/绝妙 D.始:开始/开始 3.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有: (1)莫,不要;更,还;者,……的人。 (2)欲,想;语,词语;得,能够。 4.本题考查分析写景手法的能力。可从写景角度、艺术手法和修辞等方面分析。甲文,“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心事一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”,乙文,“山色如峨,花光如频,温风如酒,波纹如线”,都是从视觉的角度描写西湖的景色,这是二者的相同之处。甲文,“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心事一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”,运用了白描的手法,以空灵的笔触,描绘了一幅水墨模糊的湖山夜雪图;乙文,“山色如峨,花光如频,温风如酒,波纹如线”,四个“如”,表明运用了比喻的修辞手法,生动形象地描绘出西湖景色之美。这是二者的不同之处。 参考译文: 甲:崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!” 乙:从武林门朝西,望着保叔塔高耸地直立在山崖上,我的心就早已飞到西湖上了。中午进入昭庆寺,喝完了茶,就划着小船进入湖里。山色像眉毛的青黛色,桃花艳丽像少女的面颊,和风像酒一样令人陶醉,波纹像丝绸一样细软平滑,刚一抬头观看,不知不觉眼睛和心都醉了。这时要想用一个词来描绘也不可能了,这种情形大约像曹植梦中初次遇见洛神一样。我游西湖从这一次开始,时间是万历二十五年二月十四日的。
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古诗鉴赏

酬乐天扬州初逢席上见赠

·刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)今日听君歌一曲中的指的是         暂凭杯酒长精神的意思是       

(2)本诗中颔联作者运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感?

 

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大力弘扬奋斗精神

①人类进化、社会进步到现在的程度,靠的是奋斗;人类文明要取得更大的发展,仍然要靠奋斗。上个世纪,中国共产党领导人民浴血拼搏,艰苦奋斗,建立了新中国,取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪,我们要再创新辉煌,实现中华民族的伟大振兴,更需要大力弘扬奋斗精神。

②奋斗是一种精神状态,是一种精神境界。奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干。人生百年,是为自己的名利而忙碌,还是为国家振兴、民族强盛而奋斗?答案很清楚,为自己着想而苦心经营,其行为卑琐,境界低下;为国家的利益和人民的事业而努力奋斗,其生命绚丽,境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天,凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是,要树立正确的奋斗观,把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样,我们的奋斗才更有价值,才会有不竭的动力,才能有勇气和能力克服各种艰难险阻,到达胜利的彼岸。

③我们高兴地看到,有无数同志正以这样的奋斗观,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,他们把国家和人民的利益置于个人利益之上,不畏艰辛,工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军,就是其中的一个代表。他大学毕业后,走上了为祖国航天事业服务的岗位,一干就是10多年。谁都知道,我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。10多年间,袁家军边工作、边学习,读完了硕士学位又在攻读博士学位。更重要的是,他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献。也许,像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足,但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢?他们人生的意义真实而伟大。

④但我们也应该看到,现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄,他们无所事事,饱食终日,庸庸碌碌,不思进取,荒废了大好年华。更有一些人目光短浅,心胸狭隘,把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内,丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的,这样的人生也不会是有价值的人生。

⑤21世纪,我们要抓住机遇,加快发展,必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们,鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1.反复阅读短文,解释加下划线的词语。

弘扬:______________________________

卑琐:_______________________________

2.本文的中心论点是: ______________________

3.文章第③④段运用的两种论证方法是:______________

4.文章第③段中加点的“这样的奋斗观”指的是什么?

5.第⑤段“走出‘小我’, 成就‘大我’”的含义是:

6.为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”?

 

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走进天堂的门票

①有一对长相酷似性格各异的孪生兄弟,同时进入高考考场。结果,哥哥收到了录取通知书,弟弟则以两分之差名落孙山。哥哥忠诚敦厚,弟弟活泼机灵;哥哥拙于言词,弟弟口若悬河。哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语,弟弟关在房里不吃不喝,长吁短叹天公无眼识良才。

②愁眉不展的老爸默思了两个通宵,终于眨巴着眼睛向大儿子开口了:让弟弟去读吧,他天生是个读书的料!

③哥哥把大学录取通知书送到弟弟手中,并在弟弟的身旁说了这么一句话:这不是走进天堂的门票,别把太多的希望放在它的上面。

④弟弟不解,问:那你说这是什么?

⑤哥哥答:一张吸水纸,专吸汗水的纸!

⑥弟弟摇着头,笑哥哥尽说傻话。

⑦开学了,弟弟背着行囊走进大都市的高等学府。哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病,自己顶上,站在碎石机旁,拿起了沉重的钢钎

⑧碎石机上,有斑斑血迹。这台机子上,曾有多少名工人轧断了手指,哥哥打走上这个岗位的第一天起,就在做一个美丽的梦。他花了三个月的时间,对机身进行了技术改造,既提高了碎石质量,又提高了安全系数。厂长把他调进了烧成车间。烧成车间灰雾弥天,不少人得了矽肺病。他同几个技术骨干一起,殚精竭虑,苦心钻研,改善了车间的环保措施。厂长把他调进了科研实验室。在实验室里,他博览群书,多次到名厂求经问道,反复实验,提炼新的化学元素。经过一次又一次的创新实验,使水泥质量大大提高,为厂里打出了新的品牌产品,产品畅销华南几省。再之后,他便成为全市建材工业界的名人

⑨弟弟进了大学后,第一年还像读书的样子,也写过几封信问老爸的病;第二年,认识了一个大款的女儿,就又坠入爱河。那女孩成了他取之不尽、用之不竭的钱包,整整两年他没向家中要过一分钱,却通身脱土变洋,帅呆了酷毙了。进入大四后,那女孩跟他拜拜了,他便整个儿陷入了青春苦闷期,泡吧,上网,无心读书,考试靠作弊混得了大学毕业文凭,他像一只苍蝇飞了一个圈子又回到家乡所在市求职。他还有那么一点羞耻感,不愿在落魄的时候回家见父母。经市人才中心介绍,他到一家响当当的建材制品公司应聘,好不容易闯过了三关,最后是在公司老总办公室里答辩。轮到他答辩时,老总迟迟不露面。最后秘书来了,告诉他已被录用。不过,必须先到烧成车间当工人。

⑩他感到委屈,要求一定要见老总。秘书送给他一张纸条,他展开一看,上书八个大字:欲上天堂,先下地狱。他一抬头,猛见哥哥走了进来,端坐在老总的位子上,他的脸顿时烧灼得发痛。

1.文中“天公无眼识良才”的意思是________________, 表现了弟弟_____________的心理。哥哥说录取通知书是“一张吸水纸,专吸汗水的纸”意思是:_____________

2.⑧段讲哥哥的成长,主要讲了三件事,这三件事为:

第一件:_______________________________

第二件:_______________________________

第三件:_______________________________

3.说说“欲上天堂,先下地狱”的含义。

4.弟弟的所作所为并非偶然,是他思想发展的必然。根据文章,谈谈你的认识。

5.谈谈你读了本文之后的感想,至少写两点。

 

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口语交际及综合探究

爱是一种博大而深厚的情怀,生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶,那风雨中的清洁工地上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……,而尊老爱幼老是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。

1.(活动设计)请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式

示例:“孝亲敬老”社区行

(1)_________________                  (2)____________________

2.(交流表达)

李奶奶是孤寡老人,同学们经常去助她,最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶切你会怎么说?

3.(国学运用)

探望李妈奶回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的一项是(     )

A. 故人不独亲其亲。不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾有所养。

B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

C. 贤战,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐

D. 生于忧患,死于安乐。

 

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在《好读书,读好书》的综合性学习活动中,你肯定沙猎到了不少名著,请填空。

“花和尚单打二龙山,青面兽双夺宝珠市”是《水浒传》中的回目,其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是________________;歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思_______,该歇后语是从名著《______》中的故事演绎而来的。

 

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