Question

阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下列小题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

1.请以连线的方式把下面的写景顺序对应起来。

①从动物写到植物  ②由高到低写动物  ③由低到高写静物  ④从植物写到动物

A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；

B.也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

C.整体部分从“菜畦、皂荚树、桑椹”到“鸣蝉、黄蜂、叫天子”。

D.局部部分从“油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥” 到“何首乌、木莲、覆盆子”。

2.这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？

3.请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。

例如：拔何首乌、______、______、______。

4.文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

Answer

1.ABCD

2.春夏秋三个季节 / 菜花是春天开的，鸣蝉在夏天，而蟋蟀鸣叫在秋天。

3.拔何首乌 、翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子。

4.表现出“我”猎奇的心理，想找一块像人的何首乌；又表现出百草园对“我 ”来说，既富有神秘感又富有吸引力

【解析】

1.本题考查写景顺序的分析。解答此题关键要了解写景的基本方法，结合具体的内容去加以判别。文章从颜色、形态、声音、味道、动作五方面来描写动植物的，可以根据动植物所处的环境来选择对应的描写顺序。

2.本题考查对景物描写的内容与相应季节的分析。解答此题关键要认真阅读关于景物描写的内容，并结合植物和动物的生活习性来判断所在的季节。结合具体的内容可以知道，菜花是春天开的，鸣蝉在夏天，而蟋蟀鸣叫在秋天。

3.本题考查事件的概括。解答此题在熟知段落内容的基础上，找出事件，用指定的方式概括即可。“翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声”一句即写了两件事，分别为：翻短砖、按斑蝥，后面还写了拔何首乌和摘覆盆子的事。

4.本题考查赏析句子作用。根据文本中的“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，”可知，作者之所以拔何首乌是想找到一块像人样，这表现了作者儿童特有的好奇心理，也为百草园增添了神秘的色彩．让其更有吸引力。