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下列各句加点的成语使用不恰当的—项是( ) A. 北海的菊花开了,史铁生答应坐轮...

下列各句加点的成语使用不恰当的—项是(      )

A. 北海的菊花开了,史铁生答应坐轮椅去看看;母亲于是喜出望外,还絮絮叨叨起来。

B. 在仪征园博园,一处处巧夺天工的建筑、一个个精雕别致的园林景观令参观者叹为观止

C. 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中

D. “飞天•苏仙”,大型山水实景演出将给全市人民献上一声场惟妙惟肖的文化盛宴。

 

D 【解析】 D加点的成语使用不恰当。惟妙惟肖:形容工艺品等十分精妙逼真。不能修饰“文化盛宴”。
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考点分析:
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下列各组词语中读音完全正确的一项是   (     )

A. 栈桥(zhàn)     销(xiāo)声匿迹    颧骨(quán)    分道扬镳(biāo)

B. ān)     睢()        吞shì)     见(piě

C. 俨然(yǎn)    一筹莫展(chóu)  恣睢(suī)     郑重其事(zhèn

D. fēn)    晦)        累zhuì)    消

 

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题目:请以“我与      老师二三事”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)将题目补充完整。(2)合理安排所写事件的顺序。(3)书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数不少于600字。

 

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阅读非连续性文本,完成下列小题。

材料:有关机构公布的国民阅读指标数据

1.国民阅读率指标。(指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率)

2.国民图书阅读量指标。(以年为统计周期,以本为计量单位)

1.请分析材料中的两个统计图,用文字概括出统计图的信息,并得出相应的结论。

2.4月23日为“世界读书日”,我校决定在“世界读书日”开展宣传活动。下面两句话是这次活动拟定的主题口号,你会选哪一条?请说出理由。

A.好书悦读,经典重温  B.世界读书日,读书很快乐

我选(    ),理由:         

 

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阅读名著《朝花夕拾》,完成下列小题。

(1)根据以下提示写出人物名称。

①这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(    )

②黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。(    )

③他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(    )

④他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。(    )

(2)从《朝花夕拾》的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅?结合内容简要作答。

 

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阅读《照相师》,完成下列小题。

照相师

①照相师来了,女孩们激动起来。

②寻找焦点的人,首先成了焦点。瞧他那一身打扮,大波浪的披肩发,直筒裤子,尖头皮鞋,花格衬衫,套着一个鼓鼓囊囊的红背心。要是村里哪个小伙子装扮成这样,不被人说成“二流子”才怪呢。可是他这样装扮,村里人觉得理所当然。要知道,人家是照相师呢,胸前吊着的相机为他的职业做了证明。村里人不会用“艺术气质”这样的词语,但是他们知道持有相机的人,应该不同凡俗,可以异于常人。人们或远或近地看着他,想像着自己或者某个亲人的面容,仿佛他的到来是为了提醒记忆里的一些事物。

③女孩们是他的主要顾客。她们奔走相告:照相师来了!照相啵?啊?在哪儿?听到消息的女孩先是惊喜,然后故意掩饰自己的激动:我看看有没有合适的衣服,你先去吧。传达消息的女孩当然知道对方心理,一个劲催:还不快收拾,照相师说走就走了。

④于是,女孩们一个一个站到了他的镜头前。有单个的,有合影的,也有抱着孩子,也有搀扶着老人的。他调着焦距,变换着姿势,寻找最佳角度,捕捉人们最自然最生动的表情。他知道快门按下的瞬间,美与梦想将定格为永恒。无论是出于艺术的考虑,还是出于生意的原因,他都不敢马虎一点儿。当他将冲洗出来的照片交到人们手上时,人们会左右端详,如果再夸赞几句,他就觉得极有成就。

⑤照相师也遇到过不喜欢照相的女孩。

⑥盐码村的女孩小茴就不喜欢照相。小茴家门前有几株月季,村里的女孩都喜欢以她家的月季为背景照相。人们一来,小茴就悄悄地溜了。

⑦那一天,照相师进村不久就下了雨,他慌乱中躲到了小茴家的瓜架下。小茴和她母亲从地里匆匆回来了,赶紧开了门,叫他去屋子里。他发现这个平时冷冰冰的女孩其实很好,热情善良,她给他拿来干净的毛巾擦水,给他倒上热腾腾的茶,冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐,让他不要过意不去,就像到自己家一样。

⑧吃饭时,照相师发现,小茴的左眼眉梢上角隐藏着一个米粒一样大的疤痕,不是很深,并不显眼。他想,小茴不爱照相,是不是因为这个细小的疤痕呢?

⑨吃过饭,雨也停了,照相师说,我给你们照张相吧?母亲笑笑,看着女儿。小茴低头不语。照相师走到月季花跟前,摘了一朵,对她说,我给你照一张拿着花的照片,保证好看。小茴的眼睛里放出了惊喜的光芒。

⑩她站到月季花跟前,将那朵被雨水润得更显明艳的花举了起来,花朵遮住了她四分之一的脸庞,露出了忧伤而又憧憬的表情。照相师感到了一种别致的美,神秘,梦幻。他轻轻按下了快门。接着,他又给小茴的母亲照了一张,还给母女俩照了合影。

⑪几天之后,照相师送来了照片,小茴扫了一眼,就很快收了起来。照相师笑笑,你是我拍到的最好看的女孩。

小茴的脸红了

⑬照相师又拿出一张照片,说,你看看,知道这是谁吗?小茴盯着照片上的女子问:是谁?照相师说:我对象,她腿有残疾,但是人很好,性格开朗,头一次见面,她就把我吸引了。真的很漂亮!小茴笑着点头。

⑭照相师说:我们明年想开个照相馆,等你有了男朋友带去我那里合影啊,免费!

小茴的脸又红了

⑯照相师笑笑说,我走了。他走了几步,回头看了一下,小茴子已经不见了。他知道她一定躲到屋里欣赏自己的照片去了。其实他的妻子并无残疾。他为这个临时想出的谎言默默地抱怨了自己一下,算是对妻子的歉意,然后大声吆喝起来:“照相啦,照相——照相啦——”

(选自《百花园》2016年第3期,有删改)

1.第②段中画线的两个“焦点”含义是否相同?请结合文本内容作简要分析。

2.读完全文,说说照相师是一个怎样的人?请作具体分析。(写出两点)

3.第⑬段画线句有何言外之意?“照相师临时想出谎言”这一情节有何作用?

4.下列各项中,对本文分析、理解正确的一项是(    )

A. “照相师也遇到过不喜欢照相的女孩”一句在文中起承上启下的作用。自然引出下文对本文主人公小茴的描写。

B. 文中喜欢照相的女孩们和不喜欢照相的小茴形成正反对比,显示出两种类型的女孩对待生活的态度截然不同。

C. 照相师不仅有艺术气质,而且有艺术良知,他固然要靠照相嗛钱养家糊口,不过也通过照相把让他照相的人的美与梦想定格为永恒。

D. 文中主要通过刻画喜欢照相的女孩们,表现了人们向往美好事物的主题思想。

 

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