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阅读《<论语>十二章》(节选),完成下列小题。 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?...

阅读《<论语>十二章》(节选),完成下列小题。

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

1.解释下列句中加点的词。

(1)不说乎________

(2)人不知而不________

(3)吾日三省吾身________

(4)不________

2.翻译下列句子。

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)温故而知新,可以为师矣。

3.阅读上文有关语句,说说颜回的“贤”表现在哪里。(不少于两点)

4.下列成语不是出自选文的一项是(    )

A. 三省吾身 B. 温故知新 C. 三十而立 D. 自得其乐

 

1. (1)也 (2)生气,发怒 (3)多次自我检查,反省 (4)越过,超过 2.(1)有志同道合的人从远方来,不也快乐吗? (2)复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。 3.人不堪其忧,回也不改其乐。(或:能忍受贫穷困苦热爱学习) 4.D 【解析】 1.本题考查对文言词语的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“亦”,本义即为“也”;“愠”,本义为“心燥,不冷静”,这里引申为“生气,发怒”的意思;“三省”, 三,泛指多次,省,自我检查、反省,“三省”的意思即为“多次自我检查,反省”;“逾”,本意是走捷径,这里引申义为“越过,超过”的意思。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。 2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有: (1)朋,志同道合的人;自,从;不亦……乎,不也……吗。 (2)温,复习;故,旧的知识;新,新的领悟;为,成为。 3.本题考查对文章内容的理解。要结合关键词句分析。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧”,写出颜回能忍受别人忍受不了的贫穷困苦,面对艰苦的生活环境,淡然处之;“回也不改其乐”。写出颜回没有改变他好学的乐趣,在艰苦的环境里依然热爱学习。 4.本题考查对文章内容和成语的理解。成语“三省吾身”出自“吾日三省吾身”;“温故知新”出自“温故而知新,可以为师矣”;“三十而立”出自“三十而立,四十而不惑”。“自得其乐”的意思是自己体会到其中的乐趣,而“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”表现的是颜回安贫乐道的精神。故选D。 参考译文: ①孔子说:“学了知识然后按时温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不是有才德的人吗?” ②曾子说:“我每日多次进行自我检查:替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚实可信了呢?老师传授的知识是否复习了呢?” ③孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁便小有所成,四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑,五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才做事能随心所欲,不会超过规矩。” ④孔子说:“温习学过的知识,可以获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。” ⑤孔子说:“多么贤德啊,颜回!一碗饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都不能忍受这种穷困清苦,颜回却不改变他(爱好学习)的乐趣。多么贤德啊,颜回!”
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考点分析:
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默写。

(1)回乐烽前沙似雪,__________。(《夜上受降城闻笛》)

(2)遥怜故园菊,__________。(《行军九日思长安故园》)

(3)杨花落尽子规啼,__________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)树木丛生,____________________,洪波涌起。(《观沧海》)

(5)__________,江春入旧年。(《次北固山下》)

(6)__________,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)

 

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研读下列材料,探究“中国式宣传片”存在的问题。

从企业的小投影到广场的大液晶屏,我们看到的都是一样的镜头:衣着得体面带微笑的群像,航拍的气势磅礴的新城市,高架桥上的车流,马路上的行人,一群孩子奔向了太阳升起的地方……

一些企业的吉尼斯世界纪录也是“中国式宣传片”。2015年初,在广州蓓蕾剧院,民营美妆公司打破了1000多人同时敷面膜的吉尼斯世界纪录。3月18日,某店创造了“单一网上平台24小时销售最多牛奶”的吉尼斯纪录。

有人认为“中国式宣传片”等同于“中国式广告片”,就是利用各种形式广而告之,具有鲜明的中国特色:希望通过宣传或广告,使自己或本单位成为伟大人物、先进企业,冲出亚洲,走向世界;把一说成十,十说成百,小蜥蜴拍个特写就成了恐龙。《中国铁路》宣传片的成本,按照行价,只需55万,而铁道部原来的预算是1850万,导演张艺谋的酬劳是税后250万,剩下的1000多万不知道到哪里去了。

 

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下面是某学生的习作片段,请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。

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读书使我获得了丰满的知识,增长了许多生活常识。一次,我正津津有味地读书,妈妈让我看着饭锅,她要出去一下,就心猿意马地应了一声。妈妈回来一进屋:“咦?奇怪,怎么有一股饭焦味?”呀!我才想起锅里的饭,匆忙跑进厨房,见饭已有点烧糊了。忽然我想起有书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原,且味更好。对,说干就干,你可别说,这招可真灵,吃饭时妈妈还骂我书呆子

 

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阅读下面文字,回答问题。

水清了,山绿了,生态建设让抚顺更宜居。“环境是生存之基,发展之本,青山绿水是最宝贵的财富。我们一定要保护好抚顺的山山水水,让蓝天永驻、碧水长流,让我们的家乡更美丽、城市更宜居。”市长栾庆伟说。

下面是某同学撰写的赞美家乡生态建设的对联,请你根据上述文字,将对联补充完整。

上联:抚__________,编制生态丽景。

下联:顺淡云轻风,打造__________

 

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下列对名著《朝花夕拾》表述有误的一项是(    )

A. 《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,赞美了中国传统的孝道文化。

B. 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。

C. 《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

D. 《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了对藤野先生深切的怀念。

 

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