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阅读下面的文字,按要求作文。

世上有很多“规矩”:长辈口中的“老规矩”,富有时代气息的“新规矩”;有成文的规矩,有潜在的规矩;有的规矩是出于爱,有的规矩却是为了束缚……

请以“规矩”为题写一篇记叙文

要求:①不少于600字。②不得抄袭和套作。③文中不得出现真实的人名、班名、校名等信息。

 

规矩 从小爸爸就疼我,我的要求多能满足。有时要求有些过分,爸爸当时没有答应,可没过几天,我总能惊喜地发现我的愿望。只是爸爸的规矩特别多,什么不睡觉不许上床,去朋友家先要预约,吃东西不能出声音……哎哟!烦死了。但有些规矩可是绝对不能破的,我可领教过破坏规矩的后果,见到了平时疼我的爸爸的雷霆之怒。 自打告别自己的小餐桌,准备和大人一起吃饭,爸爸就给我讲了一系列规矩:“长辈没入座不许入座,长辈没动筷子不能动筷子……这是咱家的家风,记住了!”我点点头。(那时我才四、五岁,记住什么呀!扭头就忘。能记住就享受不到爸爸的怒火了。) 记得是一个周末,奶奶、大伯一家都来了。我上了一早上的书法班,早已饥肠辘辘。一进门,嗯!好香,一瞧餐桌,嘿!今天的菜真丰盛,有鸡蛋饺,清蒸鲈鱼……还有我最爱吃的糖醋排骨,我便偷偷拿起筷子伸向排骨。一只手在中途把我拦住了,一抬头,是爸爸,“爸爸给你说的规矩忘了?”“我饿了。”我小声叽咛着放下筷子,从爸爸身边溜了过去。(有奶奶这把保护伞我才敢开溜儿。) 开饭了,奶奶正位,大家依次坐下。我早已按捺不住饥饿和馋虫,刚坐下拿起筷子就夹菜。还没夹住,只觉得爸爸一道严厉的眼神向我投来,(反正奶奶在,我只当没看见。)筷子继续奔向目标。“放下!”爸爸用手指一敲桌沿儿,声音不大,可口气不容商量:“站起来,回你房间!”我可怜兮兮的慢慢的站起来,眼睛看着奶奶,(寻求保护)“才多大的孩子,算了!来奶奶这儿。”奶奶说着就要起身拉我,“妈,你坐。这规矩可不能破!”爸爸边说边把头扭向我:“回去!”(那顿饭的气氛被破坏了。) 等奶奶、大伯吃过饭走后,我的屋门开了,只见爸爸端着饭走进来。“知道错了吗?”我噙着眼泪点点头,“以后记住,这规矩谁也不能破。不要觉得自己小,可以原谅,这是一个人的素质。(初次听到素质一词)吃饭吧。”这以后我可不敢越雷池一步了。 时光如梭,转眼到了二年级。在参加丹尼斯百货的绘画比赛中,我得了特等奖,奖励了五百元的购物券。我给全家每人都买了礼物,妈妈爱漂亮,给妈妈买个发卡;冬天干活水冷,给姥姥买副胶皮手套和护手霜;还特地给姥爷买了一瓶他最爱喝的洋河大曲。当姥爷看到我给她买的酒时,乐得合不拢嘴:“我喝上外孙女的酒啦!”那天姥爷非常高兴,我给他斟酒时,姥爷摸着我的头不停地说:“好,好!”那顿饭,爸爸和姥爷喝了很多。 随着年龄的增长,我渐渐懂得了爸爸的规矩的含义:一个人的素质是靠点滴的养成,是人修养的体现。用爸爸的话说:“尊敬长辈,不仅是一种礼貌行为,是我们的家风,是我们民族的美德!”我想,我长大了一定会把这种规矩保持下去。 【解析】 试题分析:这是一篇命题作文,题目是“规矩”。“规”,画圆形用的工具;“矩”,画直角或正方形、矩形用的曲尺。用它们画出的圆更圆,角更直,正所谓“不依规矩,不成方圆”。由此人们自然地把“规矩”引申为限制人或事物的标准、法则或习惯。“规矩”存在于我们生活的方方面面,凡是对人的言行加以限制或事物之间相互平衡制约,总体现一种规矩,小到刷牙漱口,大到社会自然,恐怕一旦失去某种规矩,就会“天下大乱”了。有的规矩有的是出于爱,有的却是为了束缚……不守规矩、不讲规则,丢下安全意识,可能埋下巨大的隐患,任何不经意的疏忽,都可能付出沉重的代价。所以,“规矩”在我们的日常生活中占有重点的地位。选择一个与“规矩”相关的人或事,抒写自己在“规矩”下的情感体验,表达积极健康的思想作文。文章要写成记叙文,不能选择其它的文体作文。
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阅读下面的文章,完成下列小题。

小时候,爸爸总是抽烟。

记得那时,天空总是湛蓝湛蓝的,像飘在天空的蓝水晶。每当看到缭绕的烟雾向天空飘去,我都会觉得难受。

“爸爸,你能不能不要抽烟了。这样下去,蓝天会被弄脏的,白云会被熏黑的。”爸爸的回答总是那么生硬:“小孩子懂什么,蓝天怎么会被弄脏。不过记住,以后在外面看见别的大人抽烟,记得躲远一点。”我点了点头。

几年后,爸爸调到了一家工厂上班。

那是一家炼油化工厂。庞大的机器日夜轰鸣,高耸入云的烟囱就像巨龙一样张着血盆大口吐着浓浓的黑雾

爸爸负责的是行政管理工作,每天都会签署一份份订单合同。每次我去他办公室玩儿时,他都会向我描述未来的宏伟蓝图。“两年之后,我们厂将会成为本省最大的化工厂。到那时,我们厂的出油量将会提高两到三倍,经济效益也会大幅上升。等到爸爸一涨工资,就给咱家买一辆最新款的小汽车。你就不用每天挤公交车上学,再也不会担心上学迟到啦!”

这本应是一件令人高兴的事情,可我的心却沉甸甸的。扭头看见窗外挥汗如雨的工人叔叔的脸和手被熏得黝黑。即使戴着口罩,也不时传来咳嗽声。

“爸爸,我的咳嗽药你买了吗?”“唉,你不说我差点忘了。最近天气不好,你少出去玩儿。在外面看到有烟囱的工厂绕着走,尽量躲远一点儿。”我看了看窗外吞云吐雾的“巨龙”,无奈地点了点头。

两年前,爸爸终于如愿以偿,买了一辆小汽车。刚开始,爸爸开车的热情高涨,就连去一公里以外的超市也要开车。用他的话说,这叫方便大气有面子。也许其他开车的叔叔阿姨们也是这么想的。

渐渐地我发现,大街上的汽车越来越多,自行车越来越少;灰暗压抑的阴天越来越多,明亮晴朗的蓝天越来越少。小汽车鲜艳的颜色和路人紧锁的眉头形成了鲜明的对比。每当抬头看着天空,我的心里总有一种说不出的滋味。

“爸爸,为什么蓝天越来越少了呢?”“不知道,可能是路上开车的人越来越多了吧。”爸爸耸了耸肩,“真是的,明明空气污染这么严重了还要开车,真不知道这群人怎么想的。”

“可是爸爸,您不是也在开车吗?”“傻儿子。”爸爸笑着摸了摸我的头,“现在空气这么不好,爸爸怎么忍心让你一个人骑车上学呢?再说了,开车的人这么多,多咱们一家也不是什么大不了的事。记住,以后在街上看到汽车记得躲远一点儿,免得吸尾气影响健康。”

我点了点头,但最终把头低下了。

一年前,一个叫“PM2.5”的名词进入人们的视野,这时我才知道,以前所谓的“阴天”“大雾”,还有一个更洋气的名字叫做“雾霾”。去年冬天,一场严重的雾霾把我们的城市变成了“雾都”。我们全家都如临大敌。妈妈买了两打防PM2.5的口罩,爸爸买了几盒急支糖浆,爷爷奶奶更是买了足够两星期用的肉和蔬菜,以便和雾霾打持久战。

那段日子里,除了上学上班族急匆匆的身影,大街上基本看不到人。到了夜晚整个城市更是空空荡荡,像个鬼城。即使防护措施如此严密,一向健康的妈妈也整天咳个不停,体弱多病的爷爷奶奶更是不敢迈出大门一步。每当我出门上学前,爸爸都会叮嘱我:“记得戴口罩。”“那这次是要躲着点儿空气喽?”我无奈地调侃道。

“嗯……是啊,躲着空气。”爸爸叹了口气,把还没吸完的香烟从口中取出,狠狠地扔到地下,一脚踩灭。

1.“躲”在文中有什么含义?以“躲”作为标题有什么好处?

2.文中有两处划横线的句子,这两个句子都运用了哪种描写手法?这两处描写有何作用?

3.请从语言运用的角度,根据括号里的提示回答问题。

(1)爷爷奶奶更是买了足够两星期用的肉和蔬菜,以便和雾霾打持久战。(请从修辞手法的角度赏析这个句子。)

(2)爸爸叹了口气,把还没吸完的香烟从口中取出,狠狠地扔到地下,一脚踩灭。(“狠狠地”一词有何表达效果?)

4.仅靠“躲”根本无法解决日益严重的环境污染问题。请你根据文章内容,给我们的环境保护提三条合理的建议。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

从一只英国皮鞋开始

那天,爸爸跟我说:“我去朋友家参加一个很重要的家庭酒会。”说这话的时候,他已经换上外出时常穿的那双英国皮鞋了。

那只皮鞋有个故事。

有一次爸爸在外面喝多了酒,一夜未归。我和妈妈找到他时,他正躺在大街旁的花坛里睡觉,脚旁只剩下了一只英国皮鞋。看见一只脏兮兮的鞋陪伴着爸爸两只脏兮兮的光脚丫子,我就被那只孤独的鞋感动了。后来,我做了件儿子有义务做的事——在大街上贴了30张寻物启事:如果您在大街上拾到43号右脚皮鞋一只,请打电话6547711,失主会亲自登门感谢,并送上薄礼一份。

爸爸很是不屑,他以为没人会为一点薄礼和一只皮鞋打这个电话。但是两小时后有人打来电话,说他捡到了一只大皮鞋。爸爸一听,惊讶地从沙发上弹了起来。

我觉得应该针对爸爸的心态说两句,我就说:“爸,做事别毛手毛脚的,比如说这次,开始我要贴启事你还反对呢,也不分析一下情况。你想想,谁会要一只皮鞋呢?又不是帽子,鞋子必须是两只才成。”

此后,我和爸爸的关系出现了质的变化。比如现在,我提醒爸爸:“我去跟你做个伴儿,省得你把皮鞋丢了。”爸爸低头瞧了瞧那双英国皮鞋,下了决心:“好吧,但是大人说话时你别乱插嘴。”

准备下楼时,爸爸看着我说:“你换一件背心,找一件没有图案的。”我回到屋里,脱了背心,把它翻过来,穿上,走出门。爸爸欣赏地看着我说:“这件背心多好,清清爽爽的。干嘛非要把那么大的驴头挂到胸前呢?”

一进门,女主人就跟我打招呼:“你就是那个帮爸爸找到英国皮鞋的天才吧?”我说:“阿姨好。”

女主人转脸看着我爸爸说:“这孩子看上去不错,没你形容的那么……糟。”女主人停顿了半天,还是把最后那个字吐了出来。

我听出这话里有文章,问女主人:“阿姨,我爸爸背后说了我很多坏话吧?”

女主人哈哈笑起来:“欢迎你来做客。”她发现了我的衣服,问我:“你故意穿反了?”

我笑笑,脱了衣服,让我可爱的史努比从黑暗中走到灯光下。爸爸顿时把眼睛瞪得像灯泡大。女主人说:“多可爱的小家伙。”

女主人开了一家很大的广告公司,其中一个老外,长着一个大鼻子,他是一家合资企业的外商代表,他正同女主人的广告公司谈一个新型收割机的电视广告。广告的投资很大,吸引了很多的广告人。爸爸也加入到这个竞争队伍里,他把女主人叫到一边,谈得眉飞色舞。女主人的表情很平淡,用一个坚决的摇头结束了谈话。爸爸沮丧地坐在角落的一把椅子上,闷头喝酒。我走过去提醒爸爸:“你少喝点酒吧!”爸爸一挥手:“走开!”

我有点沮丧,就去桌子上找甜饮料。女主人说:“我给你榨一杯橘子汁吧。”女主人用鲜橘子榨汁时,突然问我:“我们想给一种刚刚推向市场的收割机做一个电视广告。你说说看,如果交给你,你怎么做?”

就是在女主人榨橘子汁的三分钟内,我想出了收割机电视广告的创意:

画面上是一大群耗子。一只老耗子面对着一群小耗子说:“我们要搬家了!”小耗子们七嘴八舌地问:“为什么?”老耗子说:“你们没看见吗?这田里新来了一台收割机,那家伙一粒粮食都不会给我们剩下的,我们只能搬家了!”

我看见女主人的两只手停住了,两只眼睛牢牢地盯着我。然后,她把我带到大鼻子跟前,摸着我的头,开始用英语跟他说话,完全忘了我要的橘子汁。我看见大鼻子白色的脸逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。最后,女主人对我说:“孩子,你的广告策划被客户采纳了。”

……

(有删改)

1.文中的“我”最突出的形象特点是什么?为了凸显“我”的这一特点,文章写了“我”做的三件事,请根据文章内容分别概括。

2.请从描写手法的角度赏析下面的句子。

我看见大鼻子白色的脸逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。

3.文章记叙“我”帮爸爸找皮鞋这一故事有什么作用?

4.从文中的“我”身上,你得到了哪些启示?至少写出两点。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

杨天一言:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒,似甚恨怒,然遥望不敢前。蛇果腹,蜿蜒入穴;方将过半,鼠奔来,力嚼其尾。蛇怒,退身出。鼠故便捷,欻然遁去。蛇追不及而返。及入穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来蛇出则往如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅之,啾啾如悼息,衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。

(节选自蒲松龄《聊斋志异》)

(注释)①瞪目如椒:小眼瞪得很圆,像花椒的果实。②果腹:饱腹,满腹。③故:本来。④欻然:忽然。⑤悼息:悲伤叹息。

1.解释文中加点字的意思。

(1)然遥望不敢________

(2)衔之而________

(3)慢则不能励精________

(4)途中两狼,行甚远________

2.用“/”给文中划波浪线的句子断句。(限断两处)

蛇 入 则 来 蛇 出 则 往 如 是 者 久。

3.翻译下列句子。

(1)及入穴,鼠又来,嚼如前状。

(2)非学无以广才,非志无以成学。

(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

4.张历友是蒲松龄的诗友,曾为此事作《义鼠行》一诗,诗云:“此鼠义且,捐躯在所轻。”诗中的“黠”和《狼》中“狼亦矣”的“黠”的含义和作者的情感态度有何不同?

“此鼠义且黠”——“黠”的含义:______,情感态度:______

“狼亦黠”——“黠”的含义:______,情感态度:______

 

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阅读下面的古诗,完成下列小题。

春日

秦观

一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

(注释)①霁光浮瓦:晴光照在瓦上。

1.“一夕轻雷落万丝”写出了春雨____________的特点。

2.“有情芍药含春泪”这句诗写得生动传神,请作赏析。

 

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综合性学习与名著阅读。

某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。

(1)与书为伴是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名言作为自己的座右铭。

我的座右铭:         

(2)请介绍一种读书方法并说明使用这种读书方法的理由。

我的读书方法:         

我的理由:         

(3)请向你的朋友推荐《朝花夕拾》中的一篇文章(《从百草园到三味书屋》除外),并说说你推荐的理由。

我推荐的篇目:     

我的理由:         

 

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