请仿照划线句子再写一个句子
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；___ ，_______，_________；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）
人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是 以及 。人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲横流的世界，如果注意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可以 ， ，就可以从容地欣赏沿途的景色。
A. 沿途的风景 看风景的心情 多一种闲云野鹤的生活 少一种尘世的俗累
B. 看风景的心情 沿途的风景 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累
C. 沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
D. 看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 《无问西东》是一部青春传奇式电影，四个年轻人诸多渴念的幻灭，最好的年纪里最残酷的考验经历，非凡时空中成长历程都得到了充分表达。
B. 清明节前夕，许多小贩推出物美价廉的花束组合，满足人们祭拜的需求。
C. 通过3月25日重庆马拉松比赛，使重庆清华中学读高三的张冬浩明白陪你跑的朋友、鼓励你的陌生人、终点接你的亲友，他们都是生命中宝贵的财富。
D. 是否高度重视人才，是重庆成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。
下列文学常识表述正确的一项是（ ）
A. 《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的一部优秀的科幻著作，反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
B. 《最后一课》的作者是德国作家都德，课文以普法战争为背景，通过描写法国阿尔萨斯州学习最后一堂法语课的情景，刻画了小弗朗士和韩麦尔的典型形象，反映法国人民深厚的爱国情感。
C. 《回忆鲁迅先生》节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆文章， 主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了对鲁迅先生的敬畏之情。
D. 《孙权劝学》中写鲁肃“遂拜蒙母，结友而别”，是因为鲁肃被吕蒙的孝心所折服而愿与之深交。
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 手捧《海底两万里》，我沉醉在那段神奇的旅行当中，精彩曲折的故事情节令我忘乎所以。
B. 雄武之士，当战死沙场，马革裹尸而还，岂能苟且偷生？
C. 中考百日誓师大会过后，九年级的同学们读书目不窥园，认真刻苦！
D. 邓稼先老一辈科学家们，在这场研究“两弹”没有硝烟的战场上，谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽凯歌。
下列词语书写全部正确的一项是：（ ）
A. 深霄 锋芒必露 大庭广众 微不足道
B. 筹划 不以为然 呕心沥血 心会神凝
C. 铰肉 妇儒皆知 鞠躬尽瘁 迥呼不同
D. 烦燥 无瑕及此 一反即往 慷概淋漓
