完成下列语文实践活动。
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛认识。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）为宣传阅读的重要性，更好地促进同学们阅读，请你设计一条宣传标语。
（2）以下是开展本次读书活动采取的几种形式，请你再补充一种。
①举行一次读书问卷调查
②请作家做一次“走进经典”报告会
③举行名著知识竞赛
④____________________
（3）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你结合已有栏目为这份小报再拟写一个栏目名称（栏目名称为4个字）
栏目一：新书速递
栏目二：文苑撷英
栏目三：___________
（4）请你写出一个 “名人读书故事”，要有人名和故事名称。
例如：故事名称：悬梁刺股 相关人物：孙敬、苏秦
故事名称：__________
相关人物：__________
（5）请写出一条有关读书的名言警句。
根据原诗文填空。
（1）______________________，定然有美丽的街市。（《天上的街市》郭沫若）
（2）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，_______________________，一个有益于人民的人。（《纪念白求恩》毛泽东）
（3）__________________，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》岑参）
（4）晴空一鹤排云上，_______________________。（《秋词》刘禹锡）
（5）《论语》中阐释学与思辩证关系的句子是：________________，________________。
（4）李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后剪烛西窗，共话今宵的情景的句子是：_______________________，_______________________。
（5）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：_______________________，_______________________。
对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请欣赏这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
阅读下面文字，按要求作文。
2017年，对于国家来说，是不平凡的一年。中国首艘国产航母下水；世界上第一台超越早期经典计算机的光量子计算机在我国诞生! 国产大飞机C919成功首飞；在中国的南海，可燃冰被首次试采成功;“复兴号”首发，中国高铁再揽世界第一；中国共产党第十九次全国代表大会胜利闭幕，从此，中国进入了社会主义新时代。2017年，你有什么收获呢？
请以“我的2017”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
（提示与要求）
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄袭；考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
文言文比较阅读
（甲）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（乙）越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）
（节选自司马迁《史记》）
（注释）：①句践：即勾践。春秋 时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）苦其心志___ （2）曾益其所不能__
（3）人恒过，然后能改__ （4）乃苦身焦思__
2.翻译下列句子。
（1）行拂乱其所为。
（2）女忘稽之耻邪？
3.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？
4.甲、乙两段选文内容上有共同点：____________，但是写法上又有不同点，从表达方式角度看，甲文运用了__________，乙文运用了_________。
母爱如灯 （作者：陈祖明）
①今晚，同学聚会，回到家已是子夜时分，发现家里的门灯亮着，看来古稀之年的母亲记性差，又忘记关灯。而“忘记关灯”这四个字，是我小时候母亲常在我耳边唠叨的话。
②初中时，母亲总是教导我们节约用电，随手关灯，家里电灯泡的瓦数常用最小的，昏昏暗暗，跟火油灯似的。我对母亲说：“换个60瓦的吧！亮一点，读书清晰。”母亲说：“你在火油灯下不也是读完了小学？也拿过奖状。”有时候，我去房间了，堂屋的灯没关。母亲会悄悄关掉，嘴里又在唠叨：“你看又忘记关灯了！”在我的印象，母亲是一个用电节约的人。在农村装通电灯多么不容易，盼了几十年。所以，母亲特别珍惜用电。
③说起火油灯，那是我一辈子忘不了的事，像烙印在心里。读小学，村里还没通电，就点着土做的火油灯读书、写作业，母亲在一边陪着我。她手里从不闲着：纳鞋底、缝衣服，或是挑选田园的种子。她和我合用着一盏火油灯，来节约火油。（A ）母亲就把两瓶火油塞在床底下，像宝贝一样藏着，怕人偷去似的，或是不小心打翻。
④四年级暑假，邻居小军约我晚上去田野“照田鸡”，我说没灯没火油。（B ）小军说灯自己做，容易的；火油么，你我家里各自倒一点。我说母亲会骂的。小军说就一点点，而且暑假晚上不做作业，火油用得少。我点头了，在母亲的床底下偷偷倒了有半斤火油，晚上收获了半竹篓田鸡。
⑤第二天，这事被母亲知道了，她不由分说，狠狠地举起赶鸡用的小竹棍，往我的屁股上、手上打，嘴里一个劲地骂：“我叫你偷火油！我叫你偷火油！”又把半竹篓田鸡倒进水沟。母亲发泄完后，看着我身上的一道道血痕，抱着我痛哭：“孩子，你真不懂事，要好好读书，火油多金贵，出了钱也买不到。这两瓶火油是积存下来供你读书的，是父母的指望！”（C ）从此，一盏小小的火油灯永远记在我心里。母亲用一盏小小的火油灯，把我送上锦绣前程。
⑥如今，生活条件好了，造了别墅，为了真诚地回报母亲，给她房间装了空调，买了电视机，电灯也装得明明亮亮。可母亲到了夏天，很少开空调，摇把蒲扇，开个微型吊扇，把一个个炎热的夏天熬过。开灯也省，开了吸顶灯，就不开筒灯，还是按她几十年不变的习惯，节约用电。在母亲的心里，一盏火油灯、一盏电灯，那是多么金贵！是照亮桌案的灯，是照亮子女前程的灯。（D ）。
⑦关了门灯，开启堂屋的灯，在母亲房门口经过，见母亲的房门虚掩着。我开口随便问一下：“妈，你睡了？门灯又忘记关。”母亲说：“我没睡，灯是为你开的。怕你多喝酒，找不着钥匙。”我开亮母亲房里的灯，原来她和衣靠在床上。我被感动得流泪，一切都明白了母亲的心思：她在等一个晚归的人
⑧平安到家，灯是为他亮着的。母亲的爱似涓涓细流，滋润着心田；母亲的爱似一盏小小的火油灯、一盏家中的门灯，照亮着家院，照亮着我的心。
1.下面的句子是文章的原句，请选择它在文中的正确位置( )
那时候，火油都是凭票供应，很紧张。
A. （A ）处 B. （B ）处 C. （C ）处 D. （D ）处
2.文章第②－⑤段采用了哪种叙述方法？有什么作用？
3.请从描写方法的角度赏析选文第②中画线句子的表达效果。
母亲会悄悄关掉，嘴里又在唠叨：“你看又忘记关灯了！”
4.文章第④----⑥段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。
5.结合全文，说说你对题目“母爱如灯”的理解。
