下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A. 《诫子书》的作者是诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时蜀汉政治家、军事家。诸葛亮是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物,“鞠躬尽瘁、死而后已”是他一生的真实写照。
B. 《狼》选自清代文学家蒲松龄的长篇文言小说《聊斋志异》。
C. 《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》,作者是康拉德•劳伦兹,奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。
D. 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。( )它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它( )是最闪亮的日子。
雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你,再见。
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A. 挥霍(huò) B. 绚烂(xuàn) C. 炽热(zhì) D. 迷茫(mǎng)
2.下面对语段表述有误的一项( )
A. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
B. “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。
C. “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这
句话中的“美好”是形容词,“记忆”是动词。
D. 结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
完成下列语文实践活动。
每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛认识。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与。
(1)为宣传阅读的重要性,更好地促进同学们阅读,请你设计一条宣传标语。
(2)以下是开展本次读书活动采取的几种形式,请你再补充一种。
①举行一次读书问卷调查
②请作家做一次“走进经典”报告会
③举行名著知识竞赛
④____________________
(3)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你结合已有栏目为这份小报再拟写一个栏目名称(栏目名称为4个字)
栏目一:新书速递
栏目二:文苑撷英
栏目三:___________
(4)请你写出一个 “名人读书故事”,要有人名和故事名称。
例如:故事名称:悬梁刺股 相关人物:孙敬、苏秦
故事名称:__________
相关人物:__________
(5)请写出一条有关读书的名言警句。
根据原诗文填空。
(1)______________________,定然有美丽的街市。(《天上的街市》郭沫若)
(2)但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,_______________________,一个有益于人民的人。(《纪念白求恩》毛泽东)
(3)__________________,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》岑参)
(4)晴空一鹤排云上,_______________________。(《秋词》刘禹锡)
(5)《论语》中阐释学与思辩证关系的句子是:________________,________________。
(4)李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后剪烛西窗,共话今宵的情景的句子是:_______________________,_______________________。
(5)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_______________________,_______________________。
对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请欣赏这副对联,并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
阅读下面文字,按要求作文。
2017年,对于国家来说,是不平凡的一年。中国首艘国产航母下水;世界上第一台超越早期经典计算机的光量子计算机在我国诞生! 国产大飞机C919成功首飞;在中国的南海,可燃冰被首次试采成功;“复兴号”首发,中国高铁再揽世界第一;中国共产党第十九次全国代表大会胜利闭幕,从此,中国进入了社会主义新时代。2017年,你有什么收获呢?
请以“我的2017”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
(提示与要求)
(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作,不得抄袭;考虑到内容的充实,文章不要少于600字。