Question

阅读《春》选文部分，完成小题

（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。

（2）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1.给这两段文字各拟一个小标题。

第一段：__________________________

第二段：__________________________

2.“小草偷偷地从土里钻出来”一句中“偷偷”一词用得特别好，请你说说理由。

3.请你分析第一段划线句子的作用。

4.试概括选文的主要内容及作者的情感。

Answer

1. 第一段：春草图； 第二段：春花图。

2.“偷偷”一词，运用拟人手法，写出了小草在人们不经意之间长出地面的情态，突出小草的生命力。

3.动作描写；写出人们在草地活动时的情景。（答案符合题意，言之有理即可）

4.选文主要抓住春特有的景物—春草、春花进行描写，表达了作者对春的喜爱和赞美。（答案符合题意，言之有理即可）

【解析】

1.要求学生仔细阅读文本。根据第一段对“春天的小草的描写”可以拟写的标题为“春草图”；根据第二段对“春天的花描写”可以拟写的标题为“春花图”。

2.要求学生从修辞的角度赏析。首先指出修辞方法，拟人。然后写出表达效果和体现的情感。这个句子运用拟人手法，写出了春草富有生命活力的特点。“偷偷”写出了小草在人们不经意之间长出地面的那种情态，好像跟你捉迷藏的调皮孩子似的那样可亲可爱，表现了作者对春天的喜爱之情。

3.仔细阅读划线句，这是作者写人们这一组活动，意在表现人们对春草异常喜爱，以至于要在草地上“打两个滚”，侧面烘托春草长势之旺；同时也在于表现春天到来时人和自然界都焕发出生命的活力。

4.结合和对春草、春花的描绘，以及字里行间所蕴含的对春草、春花的喜爱，分析得出：表达了作者对春的喜爱和赞美。