下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A. 白洋淀景区位于雄安新区中部，分属保定市的安新、雄县、容城、高阳、以及沧州市的任丘五个县管辖。
B. 假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？
C. “作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”
D. 如何引导学生正确使用网络资源？是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
对下面文段中所使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是（ ）
思想好像一盘琴键，它静止着，等待着敏捷手指的撩拨，通过一片奇异地颤动而响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想的琴键，弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑，白云在你的左右陪伴，和风在你的毛羽间呢喃，而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。朋友，请你记住，请你记住！思想这盘琴键，只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。不要让你的手指因怠情而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上，弹出清秋与寒冬的春之和鸣，奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗？
A. 选段中运用拟人的修辞手法，把思想比作一盘琴键，生动地写出了手指能奏出美妙的音乐。
B. 选段中将“阳光”“白云”和“风”“大地”赋予人的行为，写出了琴键乐音的美妙，进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。
C. 选段中运用“请你记住”这样的反复句式，提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。
D. 选段结尾运用反问句式，强调了你应该有弹出春之和鸣，奏响黎明鸟声的想法。
下面语句没有语病的一项是（ ）
A. 电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。
B. 我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为天津的城市特色。
C. 一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。
D. 历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
阅读是为了遇见更好的自己，更是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》，可以 王朝更替的历史教益；读《红楼梦》，可以 世家望族的兴衰荣辱；读《平凡的世界》，可以从苦难的生活中 人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理。
A. 洞晓 获得 发现 B. 获得 洞晓 发现
C. 获得 发现 洞晓 D. 发现 获得 洞晓
加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 拘泥（nì） 潺水（chān） 腈纶（jīng） 夹七夹八（jiā）
B. 卓越（zhuó） 敧斜（jī） 拾级（shè） 恹恹欲睡（yāng）
C. 颠簸（bǒ） 怂恿（sóng） 扎付（zhá） 镗镗鞳鞳（tāng）
D. 唠叨（láo） 嗥鸣（háo） 罅隙（xià） 珠两悉称（chèn）
请从下面两道文题中任选其一，写一篇600字以上的作文。
(1)阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。”
(2)命题作文
推开门，我们呼吸到了清新的空气，但也可能遭受到沙尘的袭击；推开门，我们有了沟通的快乐，但也可能丢掉内心的宁静……不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。
请以“推开那扇门”为题，写一篇作文。
要求：(1)材料作文请拟题后再作文，(2)文体不限（诗歌、戏剧除外）；(3)不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
