Question

阅读下列文章,完成小题。

时光不旧,只是落满尘灰

(朱成玉)

①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意。因为我注意到,他那些垃圾里有一些本子,是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂，就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦不过话说回来,破烂也分两种:一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的比如我捡的这种,还是可以換回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

⑨为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”

⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口酒。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。

(11)最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。

(12)“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。

(13)我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。

(14)一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

(选自《当代青年》)

1.请用简洁的语言补全文章情节。

发现“破烂”→__________________→被“教诲”→___________→获“奖励”→坚定“梦想”

2.结合语境,体会第⑦段中加点词语的含义。

你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。

3.老人为什么要“惩罚”我?又为什么“奖励”我?请联系文章内容简要概括。

4.结合全文,谈谈你对文章标题“时光不旧,只是落满尘灰”的理解。

5.那个“每日靠捡垃圾艰难度日,喝点小酒作乐的孤寡老人”,最后在我的眼里成为了“可敬的老人”,是什么促使了作者内心发生这样的变化?请结合文章简要谈谈。

Answer

1. 偷“破烂” 受“惩罚”

2.本义是指物品（多指废品或旧货）不可收回利用．用在这里是一种比喻说法，指“我”如果自暴自弃，沉沦堕落就会一事无成毫无价值。

3.因为“我”的盗窃行为和颓废消极，自暴自弃的精神状态而“惩罚”“我”；因为“我”擦拭干净玻璃而“奖励”我。

4.时光还没有被“我”用旧，只是蒙上了一层灰垢而已．只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新．文章通过拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白人生处于困顿时，要乐观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。

5.因为“我”偷“垃圾”受到了老人的一番“教诲”，使“我”顿悟，那些意味深长的话出自一个拾荒者老人之口，让“我”用新的眼光来审视他，从心底深处对他产生了敬意。

【解析】

1.本题考查文章主要情节的梳理能力。解答此题在整体感知文本内容的基础上，理清思路，根据题干中给出的情节，找到相关的段落，用相似的短语概括情节即可。文中“只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的”，写“我”偷“破烂”；“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了”写“我”受“惩罚”。据此整理出答案。

2.本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。“不可回收”本义指不能回收再利用的废品；在文中指的是一个人对社会没有任何的作用，是收废品的老人用他的职业内容来对我进行生动的教育，希望我不要自暴自弃。总之要根据文章内容，解释好“不可回收”的比喻义。

3.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容去分析判断。结合文中内容可见，他“惩罚”我最直接的原因是我偷他的破烂中的破本子，从他教育我的话中可以看出，根本原因是因为看到我自暴自弃的样子；“奖励”我的原因在第十三段，是因为我把玻璃擦得干净，同时也是希望我能改过自新。

4.本题考查文章标题含意的理解。解答标题的含意，要注意结合文章相关内容进行分析。文中跟“时光”“灰尘”相关的句子如第14段的“时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新”。而“我”的这一感悟又是拾荒老人对“我”的“教育”，让我明白人生处于困顿时，要乐观面对。“时光不旧，只是落满尘灰”，只要擦拭一下，自然或“光洁如新”。根据结尾语句来解释标题最好。

5.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断。“我”在文中的转变，得益于老人，是因为老人对“我”的“惩罚”和“教诲”让“我”懂得了一个人生道理，让我从消极颓废中摆脱出来，促使了作者内心发生深刻的变化。总之要答出老人的所作所为对作者健康成长的意义。