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父女多年 夏末秋初的时候,突然想吃南瓜藤、菱角,合肥是没有的。梦里都见一盘红衰一...

    父女多年

夏末秋初的时候,突然想吃南瓜藤、菱角,合肥是没有的。梦里都见一盘红衰一盘翠减,在桌上温热袅袅。于是,突然想回家。挂电话回去,说国庆节放假回家一趟。后来,上班的时候,但凡电话铃响,便知道,那一定是他打来的。嗯,陌生号码。每次,他都说,在外面办事,正好路过邮局,顺便打个电话给你。我问:你为什么不能在家打呢?他答:在邮局打便宜一点。我知道,他并未办事,而是特地大老远跑去邮局的。

离国庆节越来越近的时候,桌上的电话频频响起,相商大事无非如此:你什么时候回来,到底几号……正在忙着事,就烦,口气冲冲地过去:回来的那天回来嘛。放下话筒也后悔,可是,没法挽回。

我终于回去了。连连阴雨,不便出门,在家里翻书柜。最底层的三个大抽屉里,放着十几年来积攒下的样报样刊。由于很久无人问津,已被白蚁占据了。遂大声喊他,快来快来,帮把这些报纸杂志搬到小院子里,全部卖掉。他问:多少钱一斤才可以卖?我答:报纸五六角,杂志三四角吧。那些十几年的心血堆在小院里,比我高,偶尔几张滑下来,我进进出出,在上面踩来踩去,仿佛那不是自己写的东西。他没有做声,也不知什么时候,捡几张报回来,放在床头柜上。我正看电视,他把眼镜架在鼻梁上,突然问:这篇是你的吧?我顿时不耐烦:什么呀,不是的!他像个做错事的孩子,噤了声,继续低头看报。

曾经,不是这个样子的。他每次自海上回来休假,我一进家门,巨大的恐惧感沿着后脊梁缓缓往上爬,直落到心里沉下来。然后,就是他青筋暴跳的指责。我母亲那几年简直有点歇斯底里,只要他回家,她要做的第一件事,无一例外,义愤填膺将我的所有劣迹历历数给他听。然后,静等着我回家……

当我现在回忆的时候,恍若昨日,发现所有的角色都颠倒过来了,如今,他们总是小心翼翼的。他清晨5点半便起床,先去赭山锻炼一下,回来路过菜市,买3条黑鱼,一条一条地,让母亲炖汤给我。一次,想吃粉蒸肉,母亲做好,他也吃,夹一块往嘴里送。我阻止:你不能吃的,这么大年纪还吃肉,会得高血脂的。他不好意思地笑,仿佛他是孩子,我成了大人。

那天,我走。他送到小院外,就站在那里,对我母亲言:你去送吧,帮她拿那个大包。我背了一只包,手里提着一只,没有回头看他,仿佛不认识他——心里滚过雷霆,默默地,又都平息了。

春节的时候离家,是他帮助给收拾的行李。我将包拉开,里面有一大包核桃肉,妹妹买来当零食的,他竟偷偷塞给我。这次回去,他要送我一罐西洋参,临走还坚持让我带,硬是被拦下来。他似乎失落得很,一腔爱意到底没有落至实处,只说:下了火车给家里打个电话,不要忘记了。

近日,夜里,气温骤降,被冻得瑟瑟发抖,也就醒了。躺在无边的黑夜里,想起一个女子说过的话:温暖我们一生的,不是爱情,而是棉花。父母双亲,也是棉花,牵牵绊绊地,共我们一生。

1.文中哪些事情可以看出父亲是很爱“我”的?用简练的语言概括出来。

2.小时候的“我”非常怕“他”,可如今,他们总是小心翼翼的,“仿佛他是孩子,我成了大人”,结合文章内容说说这是为什么。

3.联系文章内容,回答问题。

⑴“放下话筒也后悔,可是,没法挽回。”让“我”感到后悔的是什么?

⑵“我将包拉开,里面有一大包核桃肉,妹妹买来当零食的,他竟偷偷塞给我。”他为什么要“偷偷”地把核桃肉塞到“我”的包里?

4.作者认为“父母双亲,也是棉花,牵牵绊绊拉拉扯扯地,共我们一生”,请从修辞的角度赏析这句话。

 

1.①在“我”回家前,经常大老远跑到邮局打电话给“我”;②收拾起刊有“我”的作品的报纸;③让母亲炖黑鱼汤给“我”吃;④在“我”的包里偷偷地塞妹妹当零食的核桃肉;⑤坚持让“我”带西洋参。(5点中任选4点) 2.父亲年纪大了,但是越发疼爱离家在外的女儿,又怕女儿嫌弃自己,讨厌自己所以比较“听话”。 3.⑴后悔不该口气很冲地对待父亲,怕伤了父亲的心。 ⑵怕被妹妹发现,更怕遭到“我”的拒绝,表现了父亲对“我”的疼爱。 4.比喻的修辞,这句话把父母的爱比喻成棉花,生动形象的写出父母的爱一直伴随着儿女,温暖着儿女,表达了作者对父母的感激之情。 【解析】 1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“父亲”为陈述的主体。概述出“父亲”经常大老远跑到邮局打电话给“我”、收拾起刊有“我”的作品的报纸、让母亲炖黑鱼汤给“我”吃、在“我”的包里偷偷地塞核桃肉等事件。也就是一定要概括出“父亲”和“我”之间发生的事情。 2.考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句分析即可。如可结合第3段“他像个做错事的孩子,噤了声,继续低头看报”的上下文,结合第5段“所有的角色都颠倒过来了,如今,他们总是小心翼翼的”上下文分析,皆可得出答案:父亲的这些行为是爱的表现,是父亲疼爱女儿可又怕女儿嫌弃自己的矛盾心理的反映。 3.考查对文章重要语句的理解。首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,找到了问题就找到了答案。此题也不例外。(1)让“我”感到后悔的原因是“我”对父亲的粗暴态度。结合上文的“正在忙着事,就烦,口气冲冲地过去:回来的那天回来嘛”等句分析即可。(2)他“偷偷”地把核桃肉塞到“我”的包里的原因,要结合“妹妹买来当零食的”一句,还要结合下文的“他要送我一罐西洋参”等情节分析,“偷偷塞给我”这是父亲怕“我”拒绝他的好意。表现了父亲对女儿的深沉的爱。 4.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“父母双亲,也是棉花”运用了典型的比喻(暗喻)修辞手法。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容和文章的中心,体会语句所表现的父母对作者的爱和作者对父母的感激之情。
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阅读下面一篇文言文,完成小题

一秀才嗜书,而别字良多。一日,读《水浒》。适友人造访,见而问曰:“君读何书?”答曰:“《水许》。”友人怪之,曰:“书亦多矣,《水许》一书未之见也。”又问:“书中所载,均为何人?”秀才曰:“有一李达。”友人曰:"更奇也古人名亦甚多未闻有李达者请问其人何样?”曰:“手使两柄大爹,有万夫不当之男。”曰:“书中更有何人?”曰:“有和尚鲁知沉,教头林仲。”友人愕然,既而哑然失笑。

——据《嘻谈续录》改编

1.解释句中加点的词。

①一秀才_________                   ②友人_________

③书中有何人_________                 ④友人愕然_________

2.与“友人怪之”中的“之”的意思和用法相同的一项是(      )

A. 骨已尽矣,而两狼之并驱如故 B. 学而时习之

C. 大兄何见事之晚乎? D. 夫君子之行

3.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用三条“︱”标出来。

更 奇 也 古 人 名 亦 甚 多 未 闻 有 李 达 者 请 问 其 人 何 样?

4.翻译下面的句子。

适友人造访,见而问曰:“君读何书?”

5.文中友人“哑然失笑”的原因是什么?用自己的话简要说说。

 

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送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。

注:本诗写于王昌龄贬龙标尉时。

1.“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义?

2.最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情?

 

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结合名著《骆驼祥子》,回答下列问题。

(1)下面有关《骆驼祥子》中主人公祥子的叙述有错误的一项是:

A.祥子18岁时到北平城拉人力车,经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车,结果却连人带车被宪兵抓走当兵,梦想第一次破灭。

B.祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车,省吃俭用攒钱,准备买新车,可是买车的钱被刘四爷扣下来,致使他买车的希望又一次成了泡影。

C.祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车,却因为虎妞难产死去为了给她办丧事祥子逼迫卖掉了车,他的努力全白费了。

D.他最后一次燃起了生活的希望,曹先生答应祥子来拉包月,小福子也可以来曹家帮忙,结果却因为小福子的死彻底绝望。此后,祥子彻底堕落。

(2)阅读下面的《骆驼祥子》选段,回答问题。

刘家父女只剩了彼此瞪着,已无话可讲;祥子是闭口无言。车夫们,不管向着谁吧,似乎很难插嘴。打牌的人们不能不说话了,静默得已经很难堪。不过,大家只能浮面皮的敷衍几句,劝双方不必太挂火,慢慢的说,事情没有过不去的。他们只能说这些,不能解决什么,也不想解决什么。见两方面都不肯让步,那么,清官难断家务事,有机会便溜了吧。

选段中的所谓的 “清官难断家务事”是指怎样的一件事?请结合原著介绍清楚双方产生矛盾的原因。

 

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下列文学常识有错误的一项是(        )

A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编撰的一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与汉乐府《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。

C. 文言文中的称谓语非常丰富,如“卿”“孤”“吾”等都可用于自称。

D. 屈原的《离骚》、陆游的《十一月四日风雨大作》和文天祥的《正气歌》等都是中国古代爱国诗词的名篇。

 

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下列句子没有语病的一项是(    )

A. 今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。

B. 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。

C. 小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。

D. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

 

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