Question

阅读与赏析

李疑传

李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人怠之，弗舍。杖踵^①疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎?”疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝息其中。征医视脉，躬为煮糜炼药。旦暮执其手，问所苦，如侍亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲屎污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为?”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎?”疑遂求其里人偕往，携而归。面发囊，籍其数而封识之。数日景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家。书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆^②以货，遣归。人于是多疑，名士大夫咸喜与疑交。

宋学士曰：“吾与疑往来，识其为人。疑愿士^③，非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事，乃有古义勇^④风。是岂可以貌决人材智哉?语曰：举世混浊，清士乃见。吾伤流俗之嗜利也，传真事以劝焉。”

（——节选自宋濂《宋学士文集》）

（注）①踵；走到。②赆（jìn）：赠送的财务或路费。③愿士：温和、老实的人。④义勇：偏义复词，偏指“义”。

1.下列句中的“以”字与“二子以米馈”中的“以”意义和用法相同的一项是

A. 以其境过清 B. 何不试之以足 C. 以塞忠谏之路也 D. 可以一战

2.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A. 范景淳请求李疑收留他，是因为李疑有“好周人急”的美名。

B. 范景淳后来卧床不起，李疑侍候如同亲人，没有丝毫厌烦的神情。

C. 李疑前往旅店取范景淳留下的行囊,为了避嫌,还特意请求邻人一同前往。

D. 李疑用范景淳留下的钱为他办完丧事，把剩下的钱悉数还给了他的两个儿子。

3.解释下列句中加点的词。

①金华范景淳吏吏部

②疑许诺，延就坐

③躬为煮糜炼药

④二子以米馈，却弗受

4.翻译下列句子。

①我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎?

②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

Answer

1.B

2.D

3.①吏：做官，当官 ②延：邀请 ③躬：亲自 ④却：推辞，拒绝

4.①我不幸生病了，没一个人肯让我留宿，听说你有高尚的节义，能把你的床借我躺一下吗？

②先帝不因(不嫌弃)我身世低微、见识浅薄,反而降低自己的身份,三次到草庐里来访问我。

【解析】

1.A因为。B项与例句都是：用。C以致。D凭借。

2.D错误，李疑拿出自己的钱买了棺材，把他葬在城南的聚宝山。拿着那个封好了的布袋，寄放到同村人的家里。写信叫范的两个儿子来，等到范的两个儿子来了以后，李疑同他们一起挖出棺材，取回布袋按照登记的数字（把钱）还给他们。

3.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个词都是古今异义词，如“延：邀请。躬：亲自。”所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。

4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“疾”：病。“舍”：留宿。“卑鄙”：地位、身份低微，见识短浅。“顾”：探望”。