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阅读下面诗歌答题。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园...

阅读下面诗歌答题。

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

(1)这首诗写到了哪个传统节日?从诗中哪些地方可以看出?

(2)“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?

 

示例:(1)重阳节;“登高”“送酒”“菊” (答出其中一点即可)(2)两句诗表达了诗人的思乡之情, 寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。 【解析】 (1)通过对诗句的理解,九日:指九月九日重阳节。古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗。 (2)考查对作者思想感情的理解。“遥”表示距离时间与空间都非常遥远了,诗人非常地喜欢和想念家乡的菊花。对故园菊花,可以有各种各样的想象,诗人别的不写,只是设想它“应傍战场开”,这样的想象扣住诗题中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。  
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考点分析:
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按要求默写出古诗文名句。

(1)__________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2)_____________________,好之者不如乐之者。(《雍也》)

(3)夜发清溪向三峡,_________________________。(李白《峨眉山月歌》)

(4)____________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)《论语》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是:________________________________

(6)唐太宗有一句名言:“以人为鉴(鉴:镜子),可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话:___________________________________

 

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综合性学习。

为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

(2)(探究材料)阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。

①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。

②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。

探究结果:

 

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下列文学、文化常识表述有误的一项是(  

A. 《论语》是儒家经典之一,是记录孔子和他的弟子言行的一部书。

B. 《天净沙·秋思》表达了羁旅之思。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

C. 老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,作家。作品有小说《骆驼祥子》《荼馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。

D. 《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首散文诗,让我们感受到浓浓的母子亲情。

 

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某班要举行班会,请你邀请校长讲话。下面比较得体的一句是(  

A. 您来讲一次,想来您也会觉得荣幸的。

B. 明天上午九点,我们在会场热烈欢迎您。

C. 班会定在明天上午九点,限您在九点钟前到会。

D. 您的报告对我们有一定的帮助,希望您不要失约。

 

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对下列各句所用修辞手法及其表达作用理解有误的一项是 (    )

A. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机。)

B. 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞手法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了春天的老城带给人们的内心感受。)

C. 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(运用拟人的修辞手法,将薄雪人格化,形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。)

D. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(运用拟人的修辞手法,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑关心之情。)

 

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