Question

阅读甲、乙语段，回答问题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

（乙）孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚越之间有寝之丘者此其地不利而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

——选自《吕氏春秋》

1.解释下列加点的字

(1)舜发于畎亩之中

(2)困于心，衡于虑

(3)王数封我矣

(4)孙叔敖之知

2.翻译句子

(1)所以动心忍性，曾益其所不能。

(2)知以人之所恶为己之所喜。

3.请用/在下面的句子上断句（断两处）

楚越之间有寝之丘者此其地不利而名甚恶

4.写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么？结合甲文进行解释。

Answer

1.(1)发：兴起，指被任用 (2)衡：通“横”，梗塞、不顺 (3)数：多次，屡次(4)知：同“智”，智慧

2.（1）通过这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的才能。（2）懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。

3.楚越之间有寝之丘者/此其地不利/而名甚恶

4.接受肥沃的土地，会因兵家必争没办法长期占有，而寝之丘是不吉利的土地，所以能够长期占有，孙叔敖是一个有大智慧的人，懂得甲文中的居安思危的精神，有忧患意识，不仅在位之时不倨傲，多次拒绝大王的封赏，在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地。

【解析】

1.这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记，并且活学活用，学会从课内到课外的迁移。考试时，也可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。

（1）大意：舜从田地中被任用。发：兴起，指被任用。

（2）大意：内心忧困，思绪阻塞。衡：通“横”，梗塞、不顺。

（3）大意：楚王多次封赏我。数：多次，屡次。

（4）大意：孙叔敖的智慧。知：同“智”，智慧。

2.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。第一句重难点词语有：所以，用来；动，使……惊动；忍，使……坚韧；曾，通“增”，增加。第二句重难点词语有：知，知道，懂得；恶，厌恶的东西；喜，喜爱的东西；为，作为，当作。

3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。这句话的大意是：楚国和越国交界的地方有块叫寝的山地，这地方贫瘠，名声很坏。故停顿是：楚越之间有寝之丘者/此其地不利/而名甚恶。

4.这道题考查的是对文段内容的理解。乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因，是因为他接受了父亲的建议。从乙文来看，表面是“此其地不利而名甚恶”，这地方贫瘠，名声很坏。实际上是，肥沃的土地，想得到的人比较多，容易引发事端。从甲文来看，则表明了孙叔敖懂得“生于忧患”的道理，居安思危，具有忧患意识。他在世时多次拒绝大王的封赏，在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地，这些都证明了他是一个拥有大智慧的人。