下面是《西游记》中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成以下两小题：
①简要概括小说中“D”，这个人物由“天将”成为取经人的过程: _______
②有人认为“D”，在取经途中是一位多余的人物，你不赞同这种看法，理由是：_______
下列关于名著的表述正确的一项是（ ）
A.鲁迅《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”“老莱娱亲”两个故事，形象地揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
B.猪八戒好吃懒做，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇到困难就打退堂鼓，对取经贡献不大，因此，西天取经成功后佛祖没有给他奖励性的封赏。
C.《湘行散记》既是风景画，也是风俗画，他是沈从文构建“文学湘西”世界的重要版图。
D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集，《五猖会》《猫·狗·鼠》《二十四孝图》都选自这部作品作品。
下列有关文学常识和文化常识的表述正确的一项是（ ）
A.郑振铎的《猫》就是告诉我们要善待、关爱身边一切弱小生命，同时也要学会勇敢地反省自我
B.在人际交往中我们要尽量做到用语得体。比如初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。
C.“过五溪”是通过王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，表达出诗人对友人升职的关切与担忧。
D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。其内容主要是记载秦汉时期士大夫的言谈、逸事。
汉字是一种表意文字，通过追溯字形演变就可以知道它的本意，如图所示，我们从“武”字最初构形分析就可以推究它的本义。仿照示例，根据“去”字的构形，对“去”字进行解说并推测它的造字本义。
示例：
武=（戈，兵器）+（止，脚趾，表示行进），表示持戈而行。造字本义：肩扛兵器，出征作战。
古诗文名句填空。
阅读诗歌便是一次次与古人情感的碰撞。多愁易感的古人总能被生活中一景、一物、一人所触动，从而妙笔生花。诗人写愁，元代马致远有“夕阳西下，①_____”；然而，诗人的笔下又何止是愁？李白有“峨眉山月半轮秋，②______”的憧憬喜悦，刘禹锡用“晴空一鹤排云上，③______”抒写自己的豪迈诗情。浮躁的现代人如何积累并继承这些悠久灿烂的文化？牢记诸葛亮《诫子书》中所说的“④_____，⑤_______”，我们需要的，是一颗淡泊宁静的心。
下列句子中，对加点词的分析正确的一项是（）
A.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（此句中的“狡猾”一词写出小时候的“我”是一个诡诈刁钻之人）
B.我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（慢慢地稳稳地写出“我”和妻子行走的艰难）
C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（“眨”字运用了比喻的修辞手法，将花儿可爱、调皮的形态和竞相开放的景象展现在读者的面前，形象生动）
D.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（悄悄偷偷这两个词语形象地表现出母亲的慈爱，朗读时语气要轻轻的，读出母亲对我的理解、忍耐和宽容）
