填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）云横秦岭家何在，_______________________。
（2）___________________________，枳花明驿墙。
（3）有弟皆分散，______________________。
（4）寂寂江山摇落处，______________________。
（5）___________________________，佳木秀而繁阴。
（6）浮光跃金 ， __________________。
（7）山舞银蛇，________________，
（8） 三年谪宦此栖迟，____________________。
阅读甲乙两段文言文，完成下面小题。
[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
(选自《岳阳楼记》)
[乙] 自古一代帝王之兴，必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤，无愧乎此。仲淹初在制中①，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈②，数语生平事业，备见于是。豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器③，足任斯责，使究其所欲为，岂让古人哉!”
（注）①{制中}居丧期间。②{昭烈}刘备的谥号，指刘备。③{器}才干，指治理国家的才干。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.处江湖之远/则忧其君 B.然则何时/而乐耶
C.必有/一代名世之臣 D.海内/固已信其有弘毅之器
2.解释文中加点字的含义。
⑴居庙堂之高则忧其民（__________） ⑵微斯人（_________） ⑶海内固已信其有弘毅之器（________）
3.用现代汉语翻译文中划线的句子。
⑴不以物喜，不以己悲
⑵遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言
4.结合（甲）（乙）两段内容，写出范仲淹被称作“名世之臣”的原因。
阅读下面宋词，完成小题。
采桑子·彭浪矶①
朱敦儒
扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。
碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。
（注释）靖康之难后，词人离开故乡洛阳，南下避难，途径江西彭泽县的彭浪矶。
1.下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）
A.上片写此人背井离乡，避乱江南，回首中原战火纷飞，不觉伤心流泪。
B.下片写眼前萧条的秋色，增添了旅人辞乡去国的愁思。
C.词人“愁”的主要原因是：日落，夜冷。
D.全词表现了词人的凄楚情怀，也流露出词人对国事的忧虑，唱出了时代的悲凉之音。
2.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A.上片着重抒情，而情中带景；下片侧重写景，而景中含情。
B.下片写矶边秋暮景色，带着浓厚的凄清暗淡色彩，渐趋平缓的江波，反衬出词人不平静的心情。
C.词中的“旅雁”“孤云”运用的是拟人的修辞手法，生动形象地表现出词人流离失所的漂泊之感。
D.全词既有深沉的伤时感乱之情，又有慷慨悲歌的境界。
依次填入横线上的词语最恰当的一组是（ ）
将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 ，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 D.出神入化 内容 遥遥领先 情境
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①唱歌既要唱声，又要唱情。
②于是，便产生了“字正腔圆”“珠圆玉润”这两个成语。
③“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求。
④古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。
⑤只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。
A.①③⑤②④ B.④⑤②③① C.④②①③⑤ D.①③④⑤②
下列各句没有语病的一项是（ ）
A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。
B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面，多领域齐心协力完成。
