Question

阅读下面文章，完成小题。

时光不旧，只是落满灰尘

朱成玉

①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那堆破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”

⑩我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。

⑪最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

⑫“该惩罚也惩罚了，不过既然你帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”

⑬我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴、已近迟暮的本子，我却坚信，自己可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。

⑭一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

                          （选自《当代青年》有删改）

1.请用简洁的语言补全本文的情节

发现“破烂”→___________ →被“教诲”→___________ →获“奖励”→_____________

2.结合语境，分析第⑦段中加点词语的含义。

3.文中这位老人的可敬可爱表现在哪些方面？

4.通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满灰尘”的理解。

Answer

1. 偷“破烂” 受“惩罚” 坚定“梦想”

2.本义是指物品（多指废品或旧货）不可收回利用，在这里是一种比喻说法，指“我”如果自暴自弃，沉沦堕落就会一事无成毫无价值。

3.①虽然生活“狼狈”，却乐观自信；②善良宽厚：对“我”偷本子的行为，能宽容以待；③富有智慧、善于启发：对“我”，既有“擦窗户”的惩罚式教育，更有“奖本子”的激励与帮助；④幽默风趣，和蔼可亲。（答两点即可）

4.时光还没有被“我”用旧，只是蒙上了一层灰垢而已，只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白人生处于困顿时，要乐观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。

【解析】

1.本题考查情节概括。观察所给的示范可知，主语都是“我”，句式是动词+名词（原文词语）。1）结合第六段“因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的”可概括：发现“破烂”。2）结合第六段“要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意”可概括：偷“破烂”。3）结合第七段“那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲”可概括：被“教诲”。4）结合“为了‘惩罚’我，他说，‘去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。’”可概括：受“惩罚”。5）结合第十二段“该惩罚也惩罚了，不过既然你帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧”可概括：受“奖励”。6）结合“我却坚信，自己可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来”可概括：坚定“梦想”。

2.本题考查词语效果。1）本义。“不可回收”指一些被扔掉的不能够回收利用的物品。2）语境义。这里指人如果自暴自弃、沉沦堕落，这里就是把自己扔进了无用的一种境地里。3）分析。这是一种比喻手法，隐晦的教育“我”不要自暴自弃，沉沦堕落，要自强自律，勇敢面对。

3.本题考查人物形象。1）结合“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱”看出这是一个有着一定智慧，善于启发的老人，对“我”的错误行径，运用一种比较委婉的方式进行批评，用生动的语言表达智慧。2）结合“该惩罚也惩罚了，不过既然你帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧”看出这位老人是一个善良的人。虽然是“惩罚”和“奖励”，但是实际上是一种无声的帮助，一种教育性的帮助，既让“我”通过合法合理的手段获得自己想要的东西，又教育了“我”。3）结合“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西”等句子，看出这个老人是一个比较幽默风趣的人，即使是批评也说的比较有意思，给人留有余地。4）结合“他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日”看出老人的境况并不好，但是他的风趣是那么生动，智慧那么丰富，他一定有一颗乐观的心，自信的心。

4.本题考查题目理解。1）表层含义。结合尾段“时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新”可以看出题目的表层含义是：自己虽然荒废了一段光阴，但是一切还来得及及，时光还没有被“我”用旧，只是蒙上了一层灰垢而已，只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。2）深层含义。结合“但这个可敬的老人让我知道”“我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴、已近迟暮的本子，我却坚信，自己可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来”可以看出是这位老人的话语和行为触动了“我”的内心，让“我”重新的坚定了自己的梦想，其深层含义是：拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白人生处于困顿时，要乐观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。