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请运用所积累的知识,完成下列各题。 当我第一次观察蜘蛛洞时,就发现它躲在洞穴第一...

请运用所积累的知识,完成下列各题。

当我第一次观察蜘蛛洞时,就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。一开始我想用蛮力来对付它,就用一把一英尺长两英寸宽的小刀,不停地掏那些洞,一连干了好几个小时,却没有抓到蜘蛛。我又开始更大面积地寻找,想抓住一只塔蓝图拉毒蛛,冲动之下甚至想拿把斧头,把这些洞穴劈开。最终一无所获的我终于放弃了武力,改用头脑。人们都说:需要是创造之母。我居然有了一个绝妙的主意:我找来一根植物的主茎,在顶部绑一个麦穗,用做诱饵,在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了,开始谨慎地渡着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞,确信它已无法逃回洞中后,迅速抽开麦穗;蜘蛛见势不妙,转过身嗖地朝洞口冲去,我当然不会让它逃跑得逞,抢在它前把洞口封住了。塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头,就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。最后我把它赶入一个纸袋,迅速封上袋口。有时候,蜘蛛会起疑心,怀疑是陷阱,或者当时并不很饿,就会按兵不动,与洞口保持一小段距离。可能它认为此时并不是跨越门槛的最佳时刻。它的耐性显然超过了我的决心,在这种情况下,我只得改换战术:首先确定蜘蛛的确切位置、然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住毒蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛,就大功告成了。这套战术屡试不爽,特别在松软的土壤中更是百试百中。

(1)以上文段选自____________,作者是____________国的____________,这本书堪称科

学与文学的完美结合的典范,无愧于“____________”的美誉。

(2)加点词语“屡试不爽”的意思是________________________

(3)选文作者讲述了几种捕捉塔蓝图拉毒蛛的办法,用简洁的语言加以概括。

①用小刀或斧头等蛮力来捕捉;

_______________________

________________________

(4)假如你要向朋友推荐这本书,请说说推荐的理由。

___________________________________

 

(1)《昆虫记》; 法; 法布尔; 昆虫的史诗 (2)屡次试验都没有差错 (3)②用麦穗做诱饵,引其出洞来捕捉; ③探明蜘蛛的位置和洞里通道的方向后,堵其后路来捕捉。 (4)示例一:《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其在文学及科学方面的非凡成就受到举世推崇。行文优美,行动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!示例二:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它融作者毕生研究成果和人生感悟于一体,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 【解析】 (1)本题考查名著阅读。由文段中“我找来一根植物的主茎,在顶部绑一个麦穗,用做诱饵,在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了,开始谨慎地渡着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞”关于对蜘蛛的描写,可知文段选自《昆虫记》,作者是法国的法布尔,这本书堪称科学与文学的完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”的美誉。 (2)屡试不爽,lǚ shì bù shuǎng,意思是屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。 (3)考查对文段的理解与概括。找出“捕捉塔蓝图拉毒蛛”的重点语段,由“我找来一根植物的主茎,在顶部绑一个麦穗,用做诱饵,在蜘蛛洞口轻轻地晃动”“在这种情况下,我只得改换战术:首先确定蜘蛛的确切位置、然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住频蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛,就大功告成了。”概括作答即可。 (4)本题考查学生识记名著有关知识,推荐名著的能力。做好此类题目,平时要注意多阅读,多积累,然后从书的内容、人物、作者情感等方面积累。推荐理由可以从书的语言、内容情节、人物形象、主旨、所得启示等一个角度来说,要言之有理,理由充分。如推荐理由一:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。 推荐理由二:《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。 推荐理由三:是法国昆虫学家让·亨利·法布尔的主要著作。也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。该书不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。真实地记录了昆虫的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会,人生。  
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古诗文名句默写

①富贵不能淫,贫贱不能移,____________________(《孟子》三章·富贵不能淫)

____________________,攻亲戚之所畔。(《孟子》三章·得道多助,失道寡助)

____________________,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)

④晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中以诗入词,诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的名句是________________________________________

⑤朱敦儒《相见欢》(金陵城上西楼)中表现作者渴望早日收复中原,还于旧都的强烈愿望的句子是________________________________________

⑤李清照《如梦令》中描写景色迷人,令人乐不思“宿”的句子是________________________________________

 

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阅读下面的文字,按要求作文

河的此岸暗自叹息

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

(注意)

1.题目自拟,立意自定;

2.除诗歌,文体自选;

3.不得抄袭、套作;

4.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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小作文

江苏省向阳中学的一位同学,放学骑自行车回家途中,不慎撞坏了一辆停在路边的轿车,车子左侧有了一道划痕,左侧的后视镜有损坏,等了约半个小时后,后来给车主留下一张纸条,才汽车离去。不久后,车主发现了这张纸条,深受感动,联系了这位同学,不要赔偿,这件事,经过网络传播,引起网友热议。这位同学也被称赞为“诚信少年”。

现请你帮大家还原这张留言条,如涉及具体地址、电话用xxxxx代替,不少于60字。

 

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阅读纳兰性德的这首词,完成小题。

木叶纷纷归路,残月晓风何处。

消息半浮沈,今夜相思几许。

秋雨,秋雨,一半西风吹去。

(注释)①浮沈:即“浮沉”。意谓消息隔绝。

(1)这首词的词牌名是  (    )

    A、忆江南     B、天净沙     C、如梦令   D、沁园春

(2)这首词抒情真切感人,毫无雕琢之感,纳兰性德的抒情方式有何高明之处?表达了作者怎样的思想感情?

 

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    (甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自《记承天寺夜游》) 

(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛为朝烟,为夕岚今岁春雪甚盛梅花为寒所勒与杏桃相次开发尤为奇观

然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出, 未下夕舂,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!

(节选自袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记》)

注释:①为春为月:是春天,是月下。②夕岚:傍晚的山光。③勒:抑制。④夕舂:夕阳 ⑤极其浓媚:把它的浓媚姿态发挥到极点。⑥受用:享受。

1.下列加点字与“止午、未、申三时”中的“止”用法不同的一项是(   )

A.蝉则千不穷 B.为复有能其奇者

C.对镜花黄 D.孤岂欲卿治经为博士

2.下列句中加点字的意思相同的一项是(   )

A.念无与乐者             春为月

B.一种趣味             非木杮

C.山岚设色妙             何陋有?

D.相与步中庭             山门圮

3.请用“/”给文中划线的句子断句。(限断3处)

今岁春雪甚盛梅花为寒所勒与杏桃相次开发尤为奇观

4.翻译下列语句

安可为俗士道哉!

5.两篇同借月抒情,苏轼和袁宏道抒发的感情有何不同?请结合文章内容作简要分析。

 

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