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阅读古诗,回答问题。 清江引·秋怀 张可久 西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶...

阅读古诗,回答问题。

清江引·秋怀

张可久

西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。

(注)①清江引:曲牌名 ②未:什么时候 ③红叶天:秋天 ④黄花:菊花

1.请展开合理想象,用生动形象的语言描绘“雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里”的画面。

2.这首小令表达了诗人怎样的思想感情?

 

1.秋风已至,红叶漫天,南归的大雁一声声啼叫着,从天空中飞过。满地菊花开放。这样的秋景怎能不让人心醉?一个漂泊在外的人斜靠在床榻上,听着窗外雨打芭蕉的声音,久久不能进入梦乡 2.这首小令表达了诗人对故乡的思念之情。 【解析】 1.本题考查对诗中画面的理解掌握。作答时,需正确理解诗句的意思,这句诗的意思是“大雁在满是长满红叶的秋林上空长鸣而过,远离家乡的游子,醉卧在秋菊盛开的园中,思乡的梦里隐约听到秋雨轻打着芭蕉的声音”然后结合合理的想象,用生动形象的语言再现画面即可。不要求统一答案。 2.这首小令,写出了作者浓浓的思乡之情。写出作者是十分心急的,急得发愁,也许正遇上某些事,回乡无望,因而听着雨打芭蕉的声音,似乎只能借着秋夜的清凉,做个好梦,梦回家乡探望亲人。做题时要读懂诗文,仔细体会诗中的佳句妙语,理解作者的情绪情感。
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考点分析:
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语文实践活动。

你所在班级要开展“少年正是读书时”主题系列活动,请你参与其中。

(活动一:宣传框)

(1)下面是王明同学为本次活动画的一幅关于“读书”的宣传画,根据画面内容说说多读书有哪些好处。

读书的好处:

(2)为了宣传这次活动,请你拟一条宣传标语以营造气氛。

(活动二:辩论台)下面是“网上阅读辩论会”正方辩词,请写出反方辩词。

正方:“网上阅读”利大于弊。网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识;可以自由选择阅读内容;“图”“文”“声”三者兼具,更吸引人。我方相信 ,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方:

 

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名著阅读。

(1)“却说那(甲)久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。”

上面文字中(甲)指的是________ (作者)的《西游记》中的_______(人物), 他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为_________

(2)《西游记》有一章写道:那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油……

罗刹女一听到“孙悟空”三个字就怒上心头的原因是:_____________________

 

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下列选项中判断错误的一项是(   )

A.“乐观”、“无私”、“奉献”都是充满赞美、喜爱、肯定的褒义词,“丑陋”、“卑鄙”、“无耻”都是充满厌恶、否定情感的贬义词。

B.“人类”和“人”这组同义词存在集体和个体的不同;“散步”和“溜达”存在语体风格的差异,前者书面色彩较浓,后者口语色彩较浓。

C.“张扬”、“忠厚”、“悠闲”“碧绿”都是表示性质的形容词,前面都可以用表示程度的词语来修饰。

D.“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这个句子中包含了两组反义词,构成了鲜明的对比,使句子具有更为鲜明的感情色彩和更强的说服力。

 

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下列各项中关于文学常识的叙述,错误的一项是(    )

A.《诫子书》的作者是诸葛亮,是三国时蜀汉政治家、军事家。

B.《植树的牧羊人》赞美了老人坚强的毅力和无私奉献的精神。

C.蒲松龄世称聊斋先生,著有文言小说集《聊斋志异》。

D.安徒生是挪威作家,代表作有《海的女儿》《皇帝的新装》等。

 

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下列句子没有语病的一项是(      )

A.我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。

B.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

C.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽视了自己拥有了什么。

D.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

 

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