下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.近190件甲骨、青铜、玉石、书籍等实物构成庞大悠久的叙事链条,系统讲述甲骨文发现与发掘的惊世过往,重温甲骨文背后的商周文明。
B.一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心。那就不能说他是个有教养的人。
C.很多时候,网络谣言把谎言包装成“事实”,将猜测翻转成“存在”,在网上兴风作浪,扰乱人心。
D.目前,武汉的体育健身场地达2.2万个。军运会虽然已经结束,但体育运动的热情早已播撒在武汉的大街小巷,运动已成为这里的常态。
下列各句中,有语病的一项是( )
A.在特色种养、农产品精深加工、乡村文旅等领域,广大科技特派员培育出了一大批带动经济、富裕一方百姓,打造出了一个个响当当的地方特色品牌。
B.过去的4年里,武汉全城动员、全民参与,按照世界眼光、奥运思维、中国特色,高标准高质量地筹备赛事,成功兑现了“给世界一个最赞的军运会”的承诺。
C.2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在上海举办,来自150多个国家和地区的3000多家企业参展。
D.精致的环境、舒适的座椅、美味的饮品以及1万余种新书,吸引着校内外的读者。
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
我们要抓住机遇、超前布局,以更高远的 ,更宽广的 ,更深邃的 ,对加快推进教育现代化、建设教有强国作出总体部署和战略设计,坚持把优先发展教有事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
A.国际视野 战略眼光 历史站位 B.战略眼光 历史站位 国际视野
C.历史站位 国际视野 战略眼光 D.战略眼光 国际视野 历史站位
下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是
A.教诲 佃(diàn)农 眼花缭乱 翘(qiáo)首而望
B.溃退 悄(qiǎo)然 正襟危坐 刀剑入鞘(qiào)
C.仲裁 请(jié)责 为富不仁 深恶(wù)痛疾
D.业己 炽(chì)热 摧枯拉朽 屏(pǐng)息敛声
根据要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请根据你对上述材料的理解,选取一个侧面或角度,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)题目自拟,立意自定;
(2)综合运用多种表达方式;
(3)不得抄袭或套作,文中不得出现真实的校名和人名等信息;
(4)其中书写分5分,要求卷面整洁,书写规范工整、美观大方。
阅读下面的文章,完成小题
对自己的人生负责
周国平
①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,大至对国家和社会,这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人只有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看做纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏偏要做出按照某种信念生活的样子。这是一种情况,更常见的一种情况是,许多人对责任的关系确实是被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当做了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业,有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
1.第③段运用了哪两种论证方法?有何作用?
2.请谈一谈你对第④段画线句子的理解。
人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏偏要做出按照某种信念生活的样子。
3.请你根据自己对第⑤段的理解,为本段补充一个事实论据。
4.联系生活实际,你认为中学生怎样做才能印证本文“对自己的人生负责”这一中心论点?