阅读下面文章，完成下列小题。
栖在树上的鱼
包利民
①很大的院子，院子里有一棵粗壮的树，浓荫匝地。夏日晴好的时候，罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里，感受阳光清风，心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄，便被桎梏在轮椅上，就像鸟儿被困囿在笼中，可笼子再大，也不是天空。
②罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切，渐渐地，她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去，只是它们总会回来，因为树上有它们的一个巢，小小的，在密密的枝杈间，像一个黑黑的果实。很羡慕那些鸟儿，可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼，不是那种观赏鱼，而是父亲从门前的河流里捕来的小鱼，它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后，她把鱼们全都放回了河里。只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。
③有一天，父亲突发奇想，把那个鱼缸用细绳捆扎好后，系在了那棵大树的枝上。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸，阳光从层层叠叠的枝叶间散落，鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常，在里面互相追逐，游过阳光时，细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后，罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿，它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意，鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇，有些胆子大的，就直接落到鱼缸的边缘上，探头去看里面鱼的游动。
④那个晚上，依然很热，罗小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床，躺在那里，抬头间就能看到那个鱼缸，三条小鱼也安静了许多，静静地悬浮在那里，而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡，直到月亮升起，便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声，罗小鸥终于渐渐进入梦乡。
⑤不知何时醒来，已月挂中天，起了风，吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸，见那鱼缸在风中摇摇晃晃，三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到，在这不停摇动的水里，鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉？要不它们怎么会那么兴奋快乐？再也没有睡意，一颗心儿随着鱼缸轻摇，仿佛化身鱼儿，在水里，在月光下，自由地游来游去。
⑥早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下，熠熠生辉，小鱼们反而安静了，头向着东方，停在水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着，从没有这样发自内心的平静。
⑦上午的时候，罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放回门前的小河。而且，她说要回学校去上学，不想在家里这样呆着了。她经过这一夜，忽然明白，就算轮椅是一种桎梏，也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿，虽然身处小小的鱼缸里，可是它们却有着栖在树间的经历，有着风中摇荡的水，有着月光朝霞，有鸟儿陪伴，那是河里的鱼们永远无法体会的东西。
⑧她相信，自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好，那是上天的眷顾，只要自己能用心去发现。
（有删改）
1.通读全文，梳理罗小鸥的心理变化过程。
不自由——（______）——惊喜——（______）——（______）——顿悟
2.根据要求回答下列问题。
文中画波浪线句子属于什么描写？请简要赏析。
早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫
3.文中画横线句子与下文哪句话相照应？试分析其作用。
只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。
4.文章最后一段有何深刻含义？请结合生活实际，谈谈你的理解。
填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）欲为圣明除弊事，________。
（2）________，凫雁满回塘。
（3）寄书长不达，________。
（4）汉文有道恩犹薄，________。
（5）________，直挂云帆济沧海。
（6）沉舟侧畔千帆过，________。
（7）但愿人长久，________。
（8）大雪三日，________。
阅读甲乙两段文言文，完成下列小题。
〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（范仲淹《岳阳楼记》）
〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
1.下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）
A.若夫／淫雨霏霏
B.感极而／悲者矣
C.其／喜洋洋者矣
D.四时之景／不同
2.结合文意，解释下列句中加点词的意思。
①春和景明____
②薄暮冥冥____
③而或长烟一空____
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
①微斯人，吾谁与归？
②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4.乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？
阅读下面宋词，完成下列小题。
减字木兰花
[宋]向子湮
斜红叠翠，何许花神来献瑞①。粲粲②裳衣，割得天孙③锦一机④。
真香妙质⑤，不耐世间风与日。着意遮围⑥，莫放春光造次⑦归。
（注释）①献瑞：呈献祥瑞。②粲粲：鲜明的样子。③天孙：指传说中巧于纺织的仙女，即织女。④机：织机。⑤妙质：美的资质、才德。⑥遮围：遮拦，围护。⑦造次：仓促，匆忙。
1.下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）
A.这首词描写春日百花争艳的迷人景象，表达了词人对令人陶醉的春光由衷的赞叹之情。
B.上片仅用寥寥四句，便写出了一片花团锦簇、灿烂耀眼的艳阳春光。
C.“莫放春光造次归”一句是说：一定要拉住春光，千万不要让它轻易随便地归去。
D.下片头两句是写花的内在质地，说她能经得住“风与日”的摧残。
2.下列对词的赏析不正确的一项是（ ）
A.上片头一句中的“红”“翠”点明了花叶的色彩，以“红”借代花，以“翠”借代叶，含蓄而形象。
B.“斜”“叠”描写花叶的形态，“斜”字描绘出花朵已凋谢，“叠”字则凸显了枝叶的繁密。
C.全词以香花喻君子，而以摧残香花的“风”“日”隐喻朝中奸佞的权臣。
D.词中词人既有对自然的“风与日”摧残百花的伤感，又有对社会的“风与日”摧残君子的伤感。
给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）
春雨， ，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。 。
A.是一个遍体芬芳的少女 这不能不说是春雨的手笔
B.是一个爱美的姑娘 这全是春雨的手笔啊
C.是一个遍体芬芳的少女 这全是春雨的手笔啊
D.是一个爱美的姑娘 这不能不说是春雨的手笔
下列句子的排列顺序准确的一项是（ ）
①百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意: 来日绮窗前, 寒梅著花未?
③从古自今, 乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤, 这么美丽的文字, 这么伤感的情怀, 只有诗人才能表达。
⑤诗云: 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。
A.①③④⑤② B.③⑤①②④ C.③①⑤②④ D.⑤①③④②
