天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.对这首曲赏析有误的一项是（ ）
A. 这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B. “夕阳西下”点名了时间，与首句的“昏”相呼应。
C. “小桥流水人家”呈现出一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D. 这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
2.请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
3.这首元曲抒发了怎样的思想感情？
学校准备开展一次以“交友”为主题的综合性学习活动，七（4）班学生积极参与，请你参加并完成以下任务。
1.拟开场白：请给本次活动设计一段开场白。
2.温故知新：联系《陈太丘与友期行》，说说你从中获得的与人交往方面的启示
3.交友之道：古今中外的诗文中有很多交友的名言和故事，请各写出两个
名言：_______________________________
故事：_______________________________
4.名人交友：
鲁迅先生的_________《朝花夕拾》中有一篇文章追叙了与友人_________在日本留学和回国后交往接触的几个生活片段，描述了这位友人在辛亥革命前不满黑暗社会、追求革命、辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表达了作者对这位正直、倔强的爱国者的深切同情和悼念。
5.话题辩论：现在网络运用范围越来越广，很多人喜欢在网上交友，也有人不赞成在网上交友，到底谁是谁非，请走进“网上交友利弊谈”辩论赛。请针对反方辩友的辩词，围绕己方观点进行反驳。
反方观点：网上交友弊大于利。
理由：网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核，我们无法知道网络另一端的真实情况，很难判断感情的真伪，这给网上行骗创造了机会。在与网友交流的过程中，对方看似很在意，其实你的真诚倾吐换来的是不屑一顾，你表面得到了安慰，其实就像刺猬一样将自己最致命的弱点告诉给了来历不明的人，这只会增加你的危险性，所以说网上交友弊大于利。
正方观点：_________________________
理由：_______________________________
阅读下面的文字，完成各题。
人生就是一场旅行，时光在碾转间开启未知的幸福。就让生活带上诗情画意，别将生活描画成颠pèi流离。转角处的机遇，也许，正在悄然着地丰盈着，等待着坚定的脚步到来，等待着跋涉过艰难险阻的疲bèi的步履。我一直坚信，人生的路上，只要坚定地走着，就会遇见美好明媚的风景。阳光会驱赶风雨，晨曦会代替黑夜，一轮彩虹，会在风雨后挂满生命的天空。芳草依依，山花浪漫，别停下前行的步伐。
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。
颠pèi（__________）流离 疲bèi（__________） 晨曦（__________）
2.文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
3.“芳草依依”中“依依”的意思是________________________________。
4.文中画线的句子运用的修辞手法是________，________。
（1）水何澹澹，___________________。（曹操《观沧海》）
（2）___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）正是江南好风景，___________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（4）不知何处吹芦管，___________________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）___________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故国》）
（6）夜发清溪向三峡，___________________。（李白《峨眉山月歌》）
（7）在学习上兴趣是最好的老师，正如孔子所说：________________，______________。（《论语》十二章）。
（8）明月千里寄相思。“___________________，___________________”。明月送去了李白对远方朋友的担忧、牵挂和关切。（李白《闻王昌龄左牵龙标遥有此寄》）
阅读下面文字，按要求作文。
照片是永恒的瞬间，是精彩的定格，是感情的凭证，是生命的缩影……你的哪一张照片最令你难忘呢？那其中一定珍藏着一段特殊的记忆吧。
请以“藏在照片里的记忆”为题，写一篇不少于600字的文章。
提示：①要有具体事件，尝试运用叙述、描写、议论和抒情等多种表达方式，不可空发议论或抒情；②书写认真，写楷体字，卷面整洁；③不要出现真实的人名、地名和校名。
阅读下面选文，完成后面小题
衔着春光飞来
⑴开春了，布谷鸟叫着，农人开始插秧播种。“燕子来时新社，梨花落后清明。”鸟儿仿佛季节的时钟。
⑵小时候，我们把燕子当作家鸟，它们生长在每家每户的堂屋里，与我们住在同一个屋檐下，一点不认生，知道农家的茅草房子就是它们的家。
⑶燕子们挑选中意的人家筑巢——和善积德、代代忠厚。燕子们认准了这一家，年年晚秋去了南方，到了柳芽萌动之时，它们依然会回到这里。
⑷建燕子窝是很费工夫的事，它们从河边或者池塘边，一口口衔来稠稀适中的黄泥。一个春天，一口口的泥层层叠叠得粘在一起，燕子窝就垒成了。燕子窝也是一件艺术品，它们形态各异，是美的建筑。不知不觉，几只燕子就从窝里伸出了头来，叽叽喳喳的，等着爸爸妈妈啄来吃食，它们一个个永远吃不饱的样子，也像我们小时候腋窝底下永远夹着一个煎饼一样，边玩游戏边咬一口。
⑸奶奶是非常和善的人，对家中的燕子窝自然十分呵护。受奶奶影响，不用她说，我们也从来不会去捣燕子窝。年年春天，我们都盼着燕子们回来，燕子们叽叽喳喳叫时，我们四五个孩子也是叽叽喳喳地围着桌子吃饭，一碗粥、一张煎饼、一盘素炒土豆丝或者素炒萝卜丝、一碟小咸菜，我们吃得香喷喷的。燕子也似乎成了我们家里的一员。等有一天，那些燕子不再叽叽喳喳了，那就是一窝燕子长大了，它们一只只飞出去，去另一个屋檐下做窝。
⑹奶奶会说，等你们长大了，也会像燕子一样，都飞到远方去。那时候我们还不能理解奶奶说的远方在哪里，也不会放在心上。然而，当我们一个个长大，真的都离开了家——大哥到百余里外的地方上班，二哥、我和弟弟都走上从戎的道路，到了千里在外，这才忆起奶奶的话。
⑺雏燕们在窝里有时候也争来争去，不小心就会挤下来一个，我们总是小心翼翼地用根木棍把燕子送回窝里。它们离开窝，也像我们跑远了找不到家，等着奶奶或者母亲唤我们的小名，这才恍然从忘了时间的游戏里抬起头，赶紧往家里跑。
⑻燕子们起得早，勤劳人家也有早起的习惯。奶奶早起先去菜园里采来带着露水的新鲜蔬菜，父亲早早起来提着水桶去井边打水，母亲是三更半夜就起来了，她要先摊完一盆玉米或者地瓜糊子的煎饼，然后还不能耽误天亮去生产队里上工……人勤春早，只有在这样的人家，你才知道一寸光阴一寸金，日子贫苦却津津有味，一点也感觉不到物质匮乏的焦虑。奶奶的和善、父亲的宽厚、母亲的勤劳都是遗传到我们身上的最好的品质。
⑼燕子们也是在晨光里出门，或是筑巢，或是去为雏燕们逮蚂蚱等昆虫，它们必须不遗余力地劳作，才能维系一个家庭的繁衍生息。
⑽燕子们出门，我们几个孩子也会背着书包开始去上学。在熹微的晨光里，我们高声朗读，每一篇文章都背得滚瓜烂熟，偶尔扭头看看窗外，电线上的燕子也排成了一队，叽叽喳喳上早课一般。
⑾有意思的是，有的人家懒惰，晚起床，早睡觉，燕子从南方回来时，就不在那一家做窝了。还有的人家，嫌弃燕子叽叽喳喳的叫声，一竿子把燕子窝给捣了。它们一传十十传百，这样的人家再也没有燕子来住。大概是因为没有燕子早晨催促着起床，一家子人也越来越懒，日子过得越发不如人意。
⑿一户人家的家风和性情，燕子是能感受到的。
⒀如今我生活在城里三十多年了，见到的燕子越来越少。去年春天，桃花盛开的季节，我去北京门头沟采访一位做古建修复工程的企业家，他的公司也是古建的设计，二楼的走廊是开放的，雕梁画栋的梁椽间，他给钉上了一些木板，为了方便燕子做窝。那三五十个燕子窝里，有的是一对在里面，更多的是三五只六七只雏燕在伸着头叽叽喳喳叫个不停，我仿佛回到了童年的老家。他说，燕子都是有记忆的，它们也在寻找祖先居住的老屋，或是那些貌似古老的建筑，而后安下它们的家。
⒁此时，又是一个春天来了，燕子们又要回到北方了，伴着桃花杏花的盛开。我记起多年前诗人苗得雨的诗句：“不要学花儿，只把春天等待；要学小燕儿，衔着春光飞来。”
——节选自《光明日报》（2019年03月22日 15版）
1.有人说，文章的标题富有诗情画意，请谈谈你的看法。
2.咏物抒情（或托物寄意，或以物喻人）是本文最大的特点，请结合具体内容，谈谈你对文章这一特点的理解。
3.选文运用了叙议结合的表达方式，第⑻段划线句子议论、抒情，具有怎样的表达效果，请加以品析。
4.品析选文第⑹段和下面链接材料的划线句子，赏析“奶奶们”的语言魅力。
（链接）好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一颗桃子，她说：都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。
——贾平凹《一颗小桃树》
