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下列加点成语使用正确的一项是( ) A.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴...

下列加点成语使用正确的一项是(   

A.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

B.面对老师的训导,小明不厌其烦,始终不承认自己的错误。

C.侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。

D.我个人认为,在我们的成长生活中,是无数次的失败,无数次的摔跤,无数次的痛苦组成的。我们只有在“吃一堑长一智”中不断的丰富自己、成长自己。

 

D 【解析】 A.摧枯拉朽:摧:破坏;枯:枯草;拉:折断;朽:朽烂的木头。比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。不符合语境; B.不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。不符合语境; C.眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。不符合语境; D.吃一堑,长一智:堑:壕沟,比喻困难、挫折。受一次挫折,增长一分见识。符合语境。 故选D。  
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考点分析:
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下列词语中的字形和加点字的注音都有误的一项是(     )

A.(jī)    (qiǎo)    痛疾(è)       矢志不渝

B.(sài)   (fēi)     锐不可(dānɡ)    不可名状

C.(jūan)  (pāo)     藏污纳(ɡòu)     震聋发聩

D.(nǚ)    (xī)      (zhì)         无消息(yǎo)

 

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阅读下面文字,按要求作文。

生活中,遇到难以解决的问题时,我们常常会得到这样的鼓励:“别急,多想想。”遇到简单容易的事情时,我们也常常能听到这样的提醒:“别急,多想想。”

上述材料引发了你怎样的联想和思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述道理,还可以……

要求:自拟题目,选好角度,确定立意。

不少于600字。

不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

 

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根据要求完成任务。

不久前,一部电影宣传片《啥是佩奇》刷爆了网络。短片讲述的是居住在大山中的爷爷想要送城里的孙子一份新年礼物,却不知道孙子最爱的佩奇是啥,于是全村打听,最后用鼓风机焊了一个粉红色的“钢铁佩奇”送给孙子。有统计显示,这个视频一天播放量超3100万,微博“啥是佩奇”话题阅读量超过3亿。

一条爷爷给孙子准备春节礼物的视频,为什么可以成为“流量明星”、形成一道温暖网络的“文化热流”?请试着分析原因,写一则微评论。

小贴士:(1)想一想原因,让观点放在最开头,鲜明醒目;(2)按照主次,条理清晰地表达;(3)100字左右,不要透露个人信息。

 

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阅读下面这首诗,完成题目。

宿牛群头

胡助

荞麦花开草木枯,沙头雨过拙蘑菇。

牧童拾得满筐子,卖与行人供晚厨。

(选自《元明清诗歌鉴赏辞典》)

(注)①牛群头:地名。②行人:行旅之人,指作者自己。

(1)诗中“拙”“满”二字用得好,请作简要分析。

(2)这首诗表现了作者怎样的情感?

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

楚王急召太子。楚国之法,车不得至于茆门。天雨,廷中有潦,太子遂驱车至于茆门。廷理曰:“车不得至茆门。至茆门,非法也。”太子曰:“王召急,不得须无潦。”遂驱之。廷理举殳而击其马,败其驾

太子入为王泣曰:“廷中多潦,驱车至茆门,廷理曰'非法也',举殳击臣马,败臣驾。王必诛之。”王曰:“前有老主而不逾,后有储主而不属,矜矣!是真吾守法之牙也。”乃益爵二级而开后门出太子勿复过

(节选自《韩非子》)

(注释)①廷:通“庭”,院子。②潦(liǎo):路上流水或沟中积水,文中指庭院积水。③殳(shū):古兵器名,用竹木为之,一端有棱。④驾:帝王车乘总称,文中指太子所乘之车。⑤属:归属。文中指迎合,依附。⑥矜:自负,贤能。文中是贤能的意思。

(1)下列句子中划线的字词解释有误的一项是(  )

A.太子驱车至于茆门  于是

B.击其马,其驾    失败

C.前有老主而不    超越,违反(法令)

D.是吾守法之牙也   这

(2)用“/”给下列句子断句。(限断两处)

乃 益 爵 二 级 而 开 后 门 出 太 子 勿 复 过。

(3)下列各项对文中内容理解错误的一项是(  )

A.楚王急着召见太子,但天下雨,庭院中有积水。

B.按照楚国的法令,车不能到茆门,所以被廷理劝告离开。

C.太子向楚王哭诉自己的车驾被拦,要求楚王诛杀廷理。

D.文中“不逾”、“不属”等词,说明楚王是赞赏廷理的做法的。

(4)根据文中“太子”的行为推断,他是怎样的一个人?

(5)韩非子明确提出“法律面前人人平等”,文中“楚王”对待“太子”投诉的做法,是否体现了这种思想?结合内容,说明理由。

 

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