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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 画面开卷处描绘的是卞京近jiāo的风光,疏林...

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

画面开卷处描绘的是卞京近jiāo的风光,疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上,是众多仆从拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵,近处小路上骑驴而行的则是长途bá shè的行旅。

 

郊 簇 跋涉 【解析】 本题考查对字形的辨析能力。解答此题,要读准拼音,注意“簇”“跋”的书写。  
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考点分析:
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王尔德说过:这个世界上好看的脸蛋太多,有趣的灵魂太少。这句话,引发了你哪些联想与思考?请你结合生活实际写一篇文章,可评判现实,可阐述观点,可讲述经历,可抒发情感……

要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟。

(2)文体明确,诗歌不少于20行。

(3)书写工整,字数不少于600。

(4)不出现真实的校名、人名等。

 

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根据下面的情景,按要求写话。表达得体、内容合理,100字左右。

母亲节这天,长期住校的小敏给妈妈打了一个电话,她只说了一句“妈妈,我爱你。”接到电话,妈妈很诧异,过了一会儿才说:“你没钱了?身体不舒服还是成绩考差啦?”小敏感慨万千,她想……

 

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阅读文言文,完成各题。

王筠字元礼,一字德柔,琅邪临沂人。筠幼警寤,七岁能属文。年十六,为《芍药赋》,甚美。及长,清静好学,与从兄泰齐名。陈郡谢览,览弟举,亦有重誉,时人为之语曰:“谢有览、举,王有养、炬。”炬是泰,养即筠,并小字也。

筠起家中军临川王行参军,迁太子舍人,除尚书殿中郎。王氏过江以来,未有居郎署者,或劝逡巡不就,筠曰:“陆平原东南之秀,王文度独步江东,吾得比踪昔人,何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠为文能压强韵每公宴并作辞必妍美。约常从容启高祖曰:“晚来名家,唯见王筠独步。”

昭明太子爱文学士,常与筠及刘孝绰、陆锤、到洽、殷芸等游宴玄圃,太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰:“所谓左把浮丘袖,右拍洪崖肩。”其见重如此。

普通元年,以母忧去职。筠有孝性,毁瘠过礼,服阕后,疾废久之。中大通二年,迁司徒左长史。三年,昭明太子薨,敕为哀策文,复见嗟赏。寻出为贞威将军,临海太守。

节选自《梁书·王筠传》

1.解释下列各组加点的词。

(1)(或)A.劝逡巡不就_________              B.异二者之为(《岳阳楼记》)_________

(2)(以)A.母忧去职_________                B.皆美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)_________

(3)(寻)A.出为贞威将军_________            B.向所志(《桃花源记》_________

(4)(比)A.吾得踪昔人_________              B.至陈(《陈涉世家》)_________

2.用“/”给文章中画横线的句子断句,(限断2处)

筠为文能压强韵每公宴并作辞必妍美

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。

4.请结合选文内容,谈谈王筠是个怎样的人。

 

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阅读下面的材料,完成小题。

(明确概念)动静结合:诗歌常用的一种写景手法。就是对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种别有意味的情趣。有以静衬动的,有以动衬静的,也有动静互相衬托的。

(认知概念)(1)下列诗句没有运用动静手法的一项是(    )

A、人闲桂花落,夜静春山空。王维《鸟鸣涧》

B、炉火照天地,红星乱紫烟。李白《秋浦歌其一》

C、寒树鸟初动,霜桥人未行。刘禹锡《途中早发》

D、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。王籍《入若耶溪》

(学以致用)(2)试从“静”与“动”的角度对下面这首诗进行赏析。

雨后池上

(宋)  刘攽

一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

 

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阅读下面的材料,完成各题。

宁可信其有,不可信其无

前段时间,一些微信朋友圈以及微群中开始传播市园林办通知:本月15号至25号室外不要晒被子,衣服,不要吃外面的食物(烧烤等露天食物)。尽量减少郊外,户外活动。园林部门要用飞机撒药治白蛾、白蚁……大家把爱心传递下去。

真相:全国多地网警对这则谣言进行辟谣,该谣言并非首次大范围流传。早在2016年,该消息就曾在网络上大肆传播。事实上,很多地方根本就没有“园林办”这一部门。

中国自从发明了朋友圈,各种谣言层出不穷。什么星巴克咖啡致癌警告,欧洲‘毒鸡蛋’流入中国,边充电边玩手机人体也带电,艾滋疫苗研制成功……。

大家对谣言兴趣盎然,当辟谣时多数又鸦雀无声了!对三人成虎、道听途说如视家常便饭,而对解疑释惑却漠不关心。都说谣言止于智者,但是无脑跟风的人实在是太多了。

那么当代国人传谣是什么心态呢?

据我分析可能是:1、争取在微信圈做善人。不管真相如何,我在好心提醒圈友,宁可信其有。2、随手一转,证明自己是国人,打发时间。比如“是中国人就转”。3、对某国的某种服务或产品或做派不满,借此类消息发泄一番。等等,殊不知这恰巧反映出自身头脑简单,缺乏逻辑思维的表现。一个人会不会思考往往决定了他愚不愚蠢,很多人的蠢并不是因为他的智商不高,而是他拒绝主动思考,在愚蠢和理性之中选择愚蠢,选择了盲从,成为了别人的跟屁虫。

很多愚昧的事都始于“宁可信其有不可信其无”然后半信半疑,再然后盲从,从而趋之若鹜。当然,也不能全赖在中国人身上,这是人类的共性:人一到群体中,智商就会严重降低,为了获得认同,个体通常愿意抛弃是非,用自己的智商去交换一份让人倍感安全的归属感。法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜,它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍与众不同,便立刻会避免死亡的命运。

人生最重要的两个财富,一个是健康(身体和心灵),一个是独立思考的大脑。如果这两样东西都处于良好的状态,那么生活就不会差到哪儿;反之,则需要警惕,在这个信息爆炸的时代,很容易陷入羊群效应被牵着走,却浑然不知,然后迷失自己,到最后自己怎么死的都不知道。

实在是悲哀!

1.请用简洁的语言概括本文作者表达的主要观点。

2.请仔细阅读文章的内容,谈谈本文的行文思路。

3.根据文章内容,下面选项哪项符合原文内容(    )

A.文章开篇引用“园林办通知广泛传播”的材料是为了说明大家都想做个“善人”。

B.很多人选择盲从,成了别人的跟屁虫,是因为他愚蠢、智商不高导致的。

C.“宁可信其有不可信其无”然后半信半疑,再然后盲从,从而趋之若鹜,这是中国人特有的特征。

D.“毛毛虫的故事”告诉我们:人一到群体中,为了获得认同,愿意抛弃是非,顺从别人的意愿,从而获得安全感和归属感。

4.结合文章内容,联系生活实际,谈谈如何理性对待网络信息。

 

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