Question

文言文阅读，完成下列小题

（甲）湖心亭看雪

明代：张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（乙）满井游记

袁宏道

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。

1.解释下列加点的词。

①问其姓氏，是金陵人，客此。    客：

②是日更定矣。                  是：

③风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。      虽：

④而此地适与余近，余之游将自此始。    适：

2.用“∕”标出下面句子的一处朗读停顿。

湖中人鸟声俱绝。

3.翻译下列句子。

①莫说相公痴，更有痴似相公者。

②始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

4.这两篇写景散文情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景（_________）的特点；乙文则表现了满井早春（______________）的特点。

5.甲文在写景的同时，抒发了作者独特的感受。说说你从文章中读出了作者怎样的心情？

Answer

1.①客居 ②这 ③虽然 ④刚好，恰好

2.湖中∕人鸟声俱绝。

3.①别说相公您痴，还有比您更痴的人 ②这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。

4. ①开阔辽远、（纯洁静谧、清新淡雅、凝静吉绝） ②生机勃勃（春意盎然、万物复苏、乍暖还寒）

5.①表达了作者闲适恬静，远离世俗的雅趣；②含蓄的表达了对故园的怀念；③表达了作者幽深的春恋和感伤的情怀；④寄托作者对人生渺茫的深沉的慨叹。

【解析】

1.这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记，并且活学活用，学会从课内到课外的迁移。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。

（1）大意：问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。客：客居。

（2）大意：这天初更时分。是：这。

（3）大意：风力虽然还很强，但走路就汗流浃背。虽：虽然。

（4）大意：此地正好离我近，我将从现在开始出游。适：刚好、恰好。

2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。这句话大意是：湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。故停顿是：湖中∕人鸟声俱绝。

3.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。第一句重难点词语有：莫，不要；相公，古时对士人的尊称；更，还。第二句重难点词语有：始，才；城居者，住在城里的人。

4.这道题考查对景物特点的分析和理解。甲文从“天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可以看出雪后西湖之景开阔辽远、清新淡雅的特点；乙文从“于时冰皮始解，波色乍明”“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许”可以看出满井早春生机勃勃的特点。

5.这道题考查的是对文章情感的理解。注意题干只要求分析甲文作者的情感。从“崇祯五年十二月”可以看出作者对故园的怀念，因为作者写作本文是已经是清朝初期；从“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可以看出作者对人生渺茫的慨叹；从“是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”可以看出作者闲适恬静，远离世俗的雅趣；从“莫说相公痴，更有痴似相公者”可以看出作者幽深的春恋和感伤的情怀。