下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.轻捷 云宵 鉴赏 人声鼎沸
B.感概 绽开 争执 疲倦不堪
C.悔恨 激荡 奥秘 花团锦簇
D.拼凑 企盼 寻觅 小心冀冀
下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）
A.笃志（dǔ） 惩戒（chén） 人迹罕至（hǎn） 咄咄逼人（duó）
B.称职（chènɡ） 狭隘（ài） 混为一谈（hún） 絮絮叨叨（xù）
C.感慨（kǎi） 粗犷（kuànɡ） 刨根问底（páo） 抽噎（yē）
D.静谧（mì） 星宿（xiù） 拈轻怕重（niān） 坍塌（tān）
根据要求作文。
“萌芽”，意为植物开始发芽，也可喻指新生事物刚刚产生。春风吹拂的时候，种子开始萌芽；新情的雨露轻洒，感恩开始萌芽；淋浴在鼓励的目光中，勇气开始萌芽；浸润于浓浓的书香里，思想开始萌芽……正是这一个个破而出的瞬间，丰富了自己的人生，照亮了前行的路。
请以“萌芽”为题，写一篇600字至800字记叙文。内容自选，立意自定除诗歌外，文体选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
学校在读书节期间，举办了一个诗词朗诵会，可是由于功课紧张，不少同学参加活动时都带了学科作业，朗诵会进行时纷纷埋头“刷题”，主持人言佳同学看了心里暗暗着急，她想起老师曾经指导过主持人化解意外的妙招：或者以妙语（幽默）化解，或者主动出击吸引听众兴趣。就临时在主持稿上添加了一段话。她究竟该怎么说呢？
请为言佳写下这段100字左右的主持辞，使大家能愉快、专注地听朗诵会。要求至少引用一句恰当的诗文（格言、警句）或一种修辞格。
阅读下面的两首诗歌，完成下列小题。
野步
周密
麦垄风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步
赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
1.两首《野步》，前一首中的“肥”“噪”“新”写出了春天_________的特点，后一首则通过秋风、______来写秋天景象。
2.这两首都是写郊野散步，但作者蕴含的情感不同。请简要分析。
阅读下列文言文，完成下面小题。
洗心亭记
（唐）刘禹锡
天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤如巧人画鳖背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。
征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱⑤。月来松闲，雕缕轩墀⑥。石列笋虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。
然上人⑧举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”予始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。
（选自《刘禹锡集》）
（注释）①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃（pán）：回旋，弯曲。④坌（bèn）：并，一起。⑤榱（cuī）：椽子。⑥墀（chí）：台阶。⑦（jù）：柱子。⑧然上人：指义然。上人，旧时对僧人的尊称。
1.解释下列句子加点词语
①百虑冰息（____________） ②斯亭之实录云尔（____________）
③盍名之以行乎远夫（____________） ④故名洗心（____________）
2.翻译句子。
始予以不到为恨，今方弭所恨而充所望焉。
（助解材料：“恨”在《古代汉语词典》中有下列这些义项①遗憾，后悔。②不满。③通“很”违逆，不听从。）
3.根据课堂品析“闲”字语境，补充对话。
小玄：苏轼感慨“但少闲人如吾两人者耳”，表面上是说自己和张怀民是清闲的人，但在他内心深处，其实不愿做一个“闲人”。赏月的“闲人”的自得不过是被贬“闲人”的 罢了。
小丹：刘禹锡的“闲”却不同，乙文丙文中“月来松闲”令人联想到王维的诗句“明月松间照”。作者用 的手法，以松之“闲”表现 ，“松闲”实则作者自己内心的观照。
4.有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。
