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阅读下面的文章,完成下列小题。 长大就是走到父亲的前面去 ①那晚,家里的煤气没了...

阅读下面的文章,完成下列小题。

长大就是走到父亲的前面去

①那晚,家里的煤气没了。凑巧临近春节,眼看煤气正在抬价,为了省那两块钱运费,父亲独自骑电动车去了煤气厂。

②到了楼底,父亲打电话叫我下去。我那时舍不得离开电脑一步,要不是母亲催促得我不耐烦了,我都懒得下楼。我慢吞吞下了楼,一肚子的不情愿。父亲向来善于察言观色,似乎一眼就看穿了我的心思,一脸阴沉地指使我将煤气罐从车上小心翼翼地抱下来。

③我半蹲着将它放到地上,灰尘落了一身,我使劲拍打。“不就是两块钱嘛?何必那么折腾,搞得一身脏死了!”“两块钱也是钱!两块钱不容易啊,能省就省吧。”父亲怒斥了一声,又迅速沉下语调。我无言以对,只得停止抱怨。

④这时我看着父亲蓄足了力俯下身,他的右臂像擎天柱似的往上顶,憋着一口气的劲儿才终于把煤气罐扛在肩上。

⑤我就这样跟在父亲身后一直低头闷声地走。

⑥“爸,小心!”父亲一不小心就踩空了,脚底下晃了晃,双手险些没抓住煤气罐,我赶紧飞奔上去替父亲扶住它,真是吓出一身冷汗。父亲努力稳住脚跟,转过头瞥了一眼,我感受到了父亲躲闪的目光,我愣了半晌,赶紧上去用双手扶住煤气罐。他重新调整重心,向前微倾着身子,舒了一口气,双手继续稳稳地扶住煤气罐,然后他腿用力一蹬,又上楼去了。我望着父亲的背影出了神,他的右肩正用力向上缩,身体倾斜成一条扁担,一直一斜地迈着步子,这时我看见他衣服上湿了一片,沉重的脚步扬起尘土。我的眼眶也跟着潮湿起来。

⑦父亲粗重地喘着气,后背在猛烈的上下起伏,他的每一步似乎都要拼尽全力。我揪着心。我的泪便再也抑制不住了。

父亲在努力掩饰着内心的紧张,而我亦是如此。在我帮他扶住煤气罐的那一瞬间,我心里的怨气忽然都消散了,我只想尽全力去帮他跨越难关。

⑨我低头拍拍尘土,装作心里很轻松似的,只是不想眼睛已经因为泪潮汹涌而忍不住拼命往上翻。父亲一直走在我的面前,我看不见的他的表情,但我想起了年幼时父亲送我上幼儿园的情形。第一次,父亲送我去幼儿园,我特别不适应,一直躲在父亲身后,父亲便一路把我抱在在怀里,直到进了幼儿园,父亲才极其不舍地我我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,老师告诉了父亲,后来,每次父亲把我送到幼儿园后,都要一直站在幼儿园的栅栏门外头,看我在院子里玩耍。我隔着栅栏看着父亲便再无惧怕,玩得很开心。现在我依然能很清晰地记得那时的感觉。

⑩父亲一向都在我和人前展示出不惧血泪的大男子汉气概,一人揽了家里的重活、苦活,从未在我面前示弱过。在他的庇护下,我的羽翼渐渐丰满,我总是习惯在他的身后,而他,也开始慢慢敌不过岁月的侵蚀,在生活的重担之下显露出疲态。我想,若是有一天,当我也成长到他那般伟岸,他老了,我愿意让他安心在我的羽翼之下生活,在我的身后躲避风雨。让流逝的岁月一点有一点地,去有力地见证我对他的反哺之情。那是一个儿子交给亲情最厚重的心意啊。

⑪这样一想,我的泪水就扑簌簌地落下来了。心顷刻间翻江倒海起来,我告诉自己,那个最爱我的人老了,我要尽力去守护他,不让他受伤,不管他撒娇还是无赖,都不能责骂,都不能还手,就像他一直在我前面守护着我一样……我可以……我不断告诉自己。

⑫那一刻,我忽然理解了父亲的担当。觉得瞬间长大。

⑬不知不觉,我已经落在了后头。“快跟上,你妈还在等着烧菜。”不知怎的,这次,面对父亲的催促,我觉得心里温暖十分。我赶紧跟上去,走到了父亲前面,飞快地为他打开了门。我转头看着父亲,眼泪咸咸的,又甜甜的,浓浓地氤氲、化开在了我的眼里。

⑭我知道,那便是成长的味道。

1.通读全文,说说标题“长大就是走到父亲前面去”的含义。

2.品析理解句子。

(1)结合语境,赏析第⑥段画线句子的表达效果。

他的右肩正用力向上缩,身体倾斜成一条扁担,一直一斜地迈着步子,这时我看见他衣服上湿了一片,沉重的脚步扬起尘土。

(2)结合语境,理解第⑧段画线句子的含义。

父亲在努力掩饰着内心的紧张,而我亦是如此。

3.文章第⑨段中叙述了父亲送“我”去幼儿园的场景,结合全文分析这一情节的作用。

4.文章最后写道“我转头看着父亲,眼泪咸咸的,又甜甜的,浓浓的氤氲、化开在了我的眼里”。请将“我”此时的心理活动描写出来。

 

1.(1)父亲搬运煤气罐时差点摔倒,跟在后面的我突然意识到父亲的衰老,被父亲感动,觉得瞬间长大,抢到父亲前面为他开门。(2)父亲抵不过岁月的侵蚀变得衰老,理解了父爱,懂得了父亲担当的“我”成长起来,应该站到父亲前面,去守护他,让他心无恐惧。 2.(1)运用了动作描写(或者比喻),生动形象地描述出父亲扛煤气罐的吃力与艰难,表达了“我”内心的不忍与心酸。 (2)父亲不愿意承认自己衰老,也不想让儿子看出自己扛煤气罐的吃力;“我”跟在父亲生后也不想让父亲看出“我”担心他,知道“我”的心痛。 3.插叙;描写了父子俩深厚的情感,表达了父亲对“我”的守护,(或者刻画了父亲爱子守护孩子的形象),引出下文,为下文写“我”理解父亲的担当,并且成长起来,想要守护父亲,给父亲安全感做铺垫。 4.示例:“爸爸,我以前多不懂事啊,不会为您着想;但现在请您放心,我长大了,我希望用我的行动去守护您,保护您,替您分担生活中的烦恼”。 【解析】 1.考查对标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。标题“长大就是走到父亲前面去”,表层含义是指“我”看到父亲搬运煤气罐时差点摔倒,被父亲的行为感动,抢到父亲前面为他开门。深层含义是指“我”被父亲所感动,理解了父爱,要成长起来去守护父亲,为父亲多做一点事。据此理解分析作答。 2.(1)考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“他的右肩正用力向上缩,身体倾斜成一条扁担,一直一斜地迈着步子,这时我看见他衣服上湿了一片,沉重的脚步扬起尘土”运用了“缩”“倾斜”“一直一斜地迈着”等动词,形象而传神地写出了父亲扛煤气罐时吃力的情形,又用“他衣服上湿了一片,沉重的脚步扬起尘土”来描写,表达了“我”看到这一幕后的感动与心酸。 (2)考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。语句“父亲在努力掩饰着内心的紧张,而我亦是如此”叙写“父亲”和“我”都在极力掩饰自己——父亲掩饰自己的衰老;“我”在掩饰自己对父亲的心痛。这一语句体现了父子情深。 3.本题考查对写作顺序(插叙)理解。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上,往往有补充故事情节;表现人物情感;丰富人物形象;对事件解释说明。结构上,使文章脉络清晰,结构紧凑、上下勾连,使文章浑然一体等。文章第⑨段中叙述了父亲送“我”去幼儿园的场景,内容上,丰富了文章的内容,更突出地表现了父亲爱子守护孩子的形象;结构上,引出下文,为下文写“我”理解了父亲,要守护父亲,让父亲有安全感的内容做铺垫。据此理解分析作答。 4.考查对文章内容的理解和揣摩人物的心理活动。人物的外在表现是内心活动和情感的反映。本题作答时要在感知文章内容的基础上,结合语境来分析揣摩人物的内心活动和情感。文章叙写了自己不理解父亲到理解父亲的思想变化,最终想要守护父亲、保护父亲。文章的最后说“我转头看着父亲,眼泪咸咸的,又甜甜的,浓浓的氤氲、化开在了我的眼里”,这里既有对过去不能理解父亲的愧疚和懊恼,也有要做好自己,保护父亲,爱护父亲的心理。据此,用第一人称拟写作答。答案是多元的。
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阅读下面的文章,完成下列小题

网络“恶搞”要有底线

张鹏禹

近年来,网络上“恶搞”成风,引发一系列争议。恶搞经典革命歌曲,恶搞影视作品惹上版权官司……一些网民为何热衷恶搞?恶搞的底线又在哪里?

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”,纵观网上纷繁复杂的恶搞广告、视频、图片、段子,其目的无外乎以下几种:其一是为博人眼球,获得点击量和关注,进而谋求商业利益。以最近炒得沸沸扬扬的黑洞照片为例,蜂窝煤黑洞、甜甜圈黑洞、风火轮黑洞„„黑洞被罩上了一层又一层的营销面具,成为商家谋利的工具;其二是纯为好玩,以博人一笑的娱乐功能为主。比如网上一度疯传的语文教材上杜甫画像的恶搞图,学生将神情沉郁、正襟危坐的杜甫涂鸦成肌肉男或是抱着大枪的特战队员;还有一种恶搞是近年来勃兴的“鬼畜”文化中的一部分,这种青年亚文化现象比较复杂。有些 UP 主(视频制作者)通过剪辑电视剧画面,并通过填词、调音寄寓新的情感态度和价值取向,比如渲染《亮剑》中李云龙与赵刚的战友情深;有些则比较“无厘头”,以给网友带来爆笑为己任。

网络“恶搞”现象背后,是一些人有一种解构经典、消解价值的冲动。在大众眼中,经典是严肃的、刻板的、高高在上的,对其进行“恶搞”,改变其本来面目,将其从神坛上拉下来成为人们世俗生活中的一部分,不仅新鲜、好玩,更让有些人在心理上获得优越感。这种由仰望变成平视甚至俯视的心理势能转换,跟观赏喜剧时获得的快感有异曲同工之处。

诚然,当下人们的工作节奏快,能轻松一下,放下成天板着的面孔、端着的姿态,恶搞娱乐一下也不是什么大事,但把握不好其中的尺度和底线却会出问题。不是一切的价值都能消解,也不是一切严肃的对象都能被用来娱乐,触碰了法律和伦理道德的底线,不但起不到或娱乐或谋利的目的,还会害人害己。一切伤害民族感情、挑战公序良俗的恶搞现象都要坚决杜绝。2018 年 4 月,文化和旅游部加强网络文化市场监管,指导各地文化市场综合执法机构对恶搞红色经典及英雄人物的视频进行了查处,体现了公意民心。另一方面,以恶搞的形式对网络视频、图像等进行改编用于广告宣传等营销活动或未经授权进行二次创作还要考虑著作权问题,恶搞是否涉及侵权应当参照 2012 年修订的《著作权法》第二章第四节等相关规定。

“恶搞”在给人们带来欢声笑语的同时,既要警惕价值观扭曲带来的负面作用,也要注意商业营销、二次创作所涉及的著作权问题,让网上的笑声纯净爽朗、悦耳动听。

(选自《人民日报》[海外版]2019年5月6日,有改动)

1.本文的中心论点是什么?

2.说说文章第一段有何作用?

3.文章第二段画线部分主要采用哪种论证方法?有何作用?

4.读过本文,你认为网络“恶搞”的底线到底在哪里?

 

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阅读下面文言文,完成下列小题

晏殊,字同叔,抚州临川人。景德初,赐同进士出身,官至同中书门下平章事,谥元献。公以文章名誉,少年居富贵,好贤,奖掖后进,一时名士多出其门,范仲淹、王安石皆出其门下。笃学工诗,凡书简及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书,遇纸张不平者,则手执熨斗熨平,聚图书盈一室。子晏几道,聚书益多,每有迁徙,其妻厌之,谓有类乞儿搬漆碗。

晏元献虽早富贵,而奉养极约。惟喜宾客,未尝一日不燕饮,盘馔皆不预办,客至旋营之。每有佳客必留,但人设一空案一杯。既命酒,果实蔬茹渐至,亦必以歌乐相佐, 谈笑杂至。数行之后,案上已粲然矣。稍阑即罢,遣伎曰:汝曹呈艺已毕,吾亦欲呈艺。乃具笔札,相与赋诗,率以为常。

晏元献赴杭州,道过维扬,憩大明寺,瞑目徐行,使侍史读壁间诗板,戒其勿言爵里姓氏,终篇者无几。又俾诵一诗,大为赞赏,徐问之,江都尉王琪诗也。召至,同饭,饭已,又同步池下。时春晚,已有落花。晏云:每得句,书墙壁间,或弥年未尝强对。且如无可奈何花落去,至今未能对也。王应声曰:似曾相识燕归来。自此辟置馆职,遂跻侍从矣。

——以上语段均选自《宋人轶事》

注释:①简:书信;信函。②茹:蔬菜的总称。③笔札:毛笔与简牍,亦泛指书具。④辟置:征聘人才,置为僚属。

1.请用“/划分下句的朗读停顿(共两处)。

使侍史读壁间诗板

2.解释下列句中加点的字。

(1)公文章名誉

(2)聚书

(3)命酒

(4)瞑目

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)凡书简及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书。

(2)既命酒,果实蔬茹渐至,亦必以歌乐相佐。

4.晏殊能诗善词,文章典丽,书法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称。结合上述文章内容,你能说说晏殊为何在文学方面有如此大的成就吗?

 

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阅读下面两首古诗,完成后面小题

山行

(清)姚范

百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。野步

(清)赵翼

峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

(注释)①蘼芜:香草名。

1.“风”本无形,却在诗人笔下各具神韵。请分别概括两首诗中“风”的特点。

2.这两首同写山野漫步的诗,所表达的情感有什么不同?请简要回答。

 

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默写古诗文中的名句名篇。

①槲叶落山路,_____________________。(温庭筠《商山早行》)

②蓬山此去无多路,_____________________。(李商隐《无题》)

③一封朝奏九重天,_____________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

_____________________,将登太行雪满山。(李白《行路难(其一)》)

⑤爱上层楼,_____________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡借用典故,为虚度光阴而悲切的句子是:_______________________________

⑦杜甫的《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“__________________________________________”一句表达的意思相近。

 

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名著阅读

(1)请写出下列人物分别出自哪部名著

①聂小倩:《        》 ②白胜:《               ③张乡绅:《          

(2)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的题目时,遗漏了下句,只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他选出该题目的下句。(    )

《水浒》第十七回 “花和尚单打二龙山                

A.黑旋风沂岭杀四虎    B.青面兽双夺宝珠寺

C.及时雨会神行太保    D.小李广梁山射雁

(3)“全民读书月”中,光明中学举行了“名著书评”活动,请仿照下面书评的形式, 给《水浒传》写一句精彩点评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)

示例:

《伊索寓言》:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。

《格列佛游记》:清新的文字,奇异的想象,辛辣的讽刺,将读者带入一个奇异的幻境。

 

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