根据课文默写。
①若夫日出而林霏开， ______________ 。 (《醉翁亭记》欧阳修)
② ______________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）
③一上高城万里愁，______________ 。 (《咸阳城东楼》许浑)
④______________ ，边秋一雁声。（《月夜忆舍弟》杜甫）
⑤金樽清酒斗十千，______________ 。(《行路难》李白)
⑥爱上层楼。爱上层楼， ______________。（《丑奴儿》辛弃疾）
⑦李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：______________ ，______________ 。
阅读下面的文字，按要求作文。
花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人，一事，一草，一木，一言，一笑…都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在《百年孤独》中所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)文中的“你”可以是生活中的某个人，也可以是一本书或书中某个人物。(2)记叙文，不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
总有些感恩，有始无终
①待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花。我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。
②父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。
③我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。
④虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。
⑤没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。”
⑥那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”
⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。
⑨那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。
⑩第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
⑪早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。
⑫父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”
⑬最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。現在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……
⑭而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。
⑮我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。
⑯我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。
⑰几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。
1.阅读全文，理清思路，将下面的内容填写完整。
开端：_____________________________________________
发展：_____________________________________________
高潮：_____________________________________________
结局：“我”带父亲回北京，与“我”生活在一起。
2.赏析文中画线的句子。
待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花。
3.文章第⑬段用了哪种记叙顺序？有何作用？
4.请结合文章内容概括文中“父亲”的特点。
班固之死
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。宪遣固将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行，固奴阻其车骑，吏呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中，时年六十一。
1.解释下列句中加点的字。
（1）宪遣固将数百骑 将：
（2）俱出居延塞迎之 俱：
（3）会南匈奴掩破北庭 会：
（4）吏人苦之 苦：
2.下列句子中的“之”与“吏呼之”的“之”用法相同的一项是（ ）
A.久之 B.择其善者而从之 C.两狼之并驱如故 D.夫君子之行
3.翻译下面的句子
①奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（《狼》）
4.选文中班固哪些方面值得我们反思，并引以为戒?
诗歌赏析
夜归丁卯桥村舍
月凉风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲低水槛，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
1.“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围？试作简要分析。
2.“自有还家计，南湖二顷田。”流露出诗人怎样的情感？
阅读名著选段，回答下列问题。
（1）根据《朝花夕拾》的内容，请在括号内填上相应人物的姓名。
①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（ ）
②他却长而胖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 （ ）
③她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。（ ）
（2）阅读《西游记》片段，完成下面的题目。
猴王道：“今日虽不归人王法律，不惧禽兽威严，将来年老血衰，暗中有阎王老子管着，一旦身亡，可不枉生世界之中，不得久注天人之内？”众猴闻此言，一个个掩面悲啼，俱以无常为虑。
只见那班部中，忽跳出一个通背猿猴，厉声高叫道：“大王若是这般远虑，真所谓道心开发也!如今五虫之内，惟有三等名色，不伏阎王老子所管。”猴王道：“你知那三等人?”猿猴道：“乃是佛与仙与神圣三者，躲过轮回，不生不灭，与天地山川齐寿。”猴王道：“此三者居于何所?”猿猴道：“他只在阎浮世界之中，古洞仙山之内。”猴王闻之，满心欢喜，道：“我明日就辞汝等下山，云游海角，远涉天涯，务必访此三者，学一个不老长生，常躲过阎君之难。”噫!这句话，顿教跳出轮回网，致使齐天大圣成。众猴鼓拿称扬，都道：“善哉!善哉!我等明日越岭登山，广寻些果品，大设筵宴送大王也。”
①划线句子是什么描写?分析美猴王的形象。
②“噫!这句话，顿教跳出轮回网，致使齐天大圣成”这句话在整个小说中有什么作用?
