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阅读下面的文字,完成下列小题。 这一夜依旧马不停蹄,躲离了这个地方。只走到天明,...

阅读下面的文字,完成下列小题。

这一夜依旧马不停蹄,躲离了这个地方。只走到天明,那长老在马上摇桩打盹,行者见了,叫道:“师父不济!出家人怎的这般辛苦?我老孙千夜不眠,也不晓得困倦。且下马来,莫教走路的人,看见笑你,权在山坡下藏风聚气处,歇歇再走。”不说他师徒在路暂住。且说那大仙,天明起来,吃了早斋,出在殿上,教拿鞭来:今日却该打唐三藏了。”那小仙轮着鞭,望唐僧道:“打你哩。”那柳树也应道:“打么。”乒乓打了三十。轮过鞭来,对八戒道:“打你哩。”那柳树也应道:“打么。”及打沙僧,也应道“打么。”及打到行者,那行者在路,偶然打个寒噤道:“不好了!”三藏问道:“怎么说?”行者道:“我将四颗柳树变作我师徒四众,我只说他昨日打了我两顿,今日想不打了。却又打我的化身,所以我真身打噤,收了法罢。”那行者慌忙念咒收法。你看那些道童害怕,丢了皮鞭,报道:“师父啊,为头打的是大唐和尚,这一会打的都是柳树之根!”大仙闻言,呵呵冷笑,夸不尽道:“孙行者,真是一个好猴王!曾闻他大闹天宫,布地网天罗,拿他不住,果有此理。你走了便也罢,却怎么绑些柳树在此,冒名顶替?决莫饶他,赶去来!”那大仙说声赶,纵起云头,往西一望,只见那和尚挑包策马,正然走路。大仙低下云头,叫声:“孙行者!往那里走!还我人参树来!”八戒听见道:“罢了!对头又来了!”行者道:“师父,且把善字儿包起,让我们使些凶恶,一发结果了他,脱身去罢。”唐僧闻言,战战兢兢,未曾答应,沙僧掣宝杖,八戒举钉钯,大圣使铁棒,一齐上前,把大仙围住在空中,乱打乱筑。

1.选文中的故事发生在____(地名),“大仙”是____

2.孙悟空为何将四棵柳树变成师徒四人?

3.大仙道:“……曾闻他大闹天宫,……”请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节(至少写出两个),并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。

 

1. 五庄观 镇元大仙。 2.孙悟空用了金蝉脱壳之计。孙悟空用柳树变了唐僧师徒四人,让那两个道童认为唐僧师徒还在观中,方便他们逃脱。 3.情节示例:①得知“弼马温”就是个养马的官位,打出天门去了 ②偷吃蟠桃 ③定住七衣仙女 ④哄骗赤脚大仙 ⑤偷吃仙宫玉液琼浆 ⑥吃光太上老君金丹 ⑦炼成火眼金睛,蹬倒八卦炉 ⑧摔倒太上老君 ⑨偷走仙酒和八珍百味 ⑩勇斗神兵天将等(答出两个,意对即可。) 性格示例:嫉恶如仇,叛逆反抗,桀骜不训,敢作敢当,勇敢无畏(答出两条,意对即可。) 【解析】 1.本题考查对《西游记》中故事情节的掌握。本文段出自《西游记》第二十五回“镇元仙赶捉取僧 孙行者大闹五庄观”。故事梗概:唐僧师徒路经万寿山五庄观,孙悟空受猪八戒的挑唆偷了观里的人参果吃,后来被观里的两个小道童发现,小道童于是百般辱骂师徒四人。孙悟空不堪受辱,一怒之下推倒了人参果树。当天夜里四人悄悄逃出五庄观向西而去。天亮时镇元大仙纵云赶上,捉住唐僧一行人。所以地点发生在五庄观,大仙是镇元大仙。 2.本题考查对《西游记》中情节的分析。选文的故事发生在五庄观,文中的大仙是镇元大仙,为迷惑镇元大仙方便逃走,孙悟空将四颗柳树变成师徒四人。 3.本题考查《西游记》中情节的掌握及人物形象的分析。在大闹天宫的故事中,有很多典型的情节,例如:偷吃蟠桃、定住七衣仙女、哄骗赤脚大仙 、偷吃仙宫玉液琼浆、吃光太上老君金丹、炼成火眼金睛,蹬倒八卦炉;而从孙悟空在天宫中偷吃蟠桃、玉液琼浆,可以看出他的叛逆反抗,桀骜不训,但是面对天兵天将他却毫不畏惧,这可以看出他的勇敢无畏,与二郎神战斗的机警顽强等。
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阅读《17岁,温暖的酸汤面》选段,完成下列小题。

17岁,温暖的酸汤面

那年,我刚满17岁,因为家境贫困,高中没毕业就和村里的大人们一起去南方打工。很快,我就在广州郊区的一家箱包厂找到了一份工作。

我应聘的是质量检验员,这个工种不累,但要求从业人员必须谨慎细致。我很珍惜这个来之不易的机会,干得很认真。厂里的工友们得知我年纪小,在各个方面都很照顾我。然而,年龄上的差距还是让我感到不适,他们每天下班,除了聚众打牌喝酒,就是讲黄段子。时间一长,我便觉得这种日子过得极其无聊,心中的大学梦又重新燃烧起来。正好离工厂不远有一所大学,我决定下班以后就去那里复习,来年继续参加高考。

那天,像往常一样,因为看书太投入,走出校门口的时候,已经夜里十点多了。我只感到肚子疼痛得厉害,这才想起来,自己连晚饭都没吃。这段时间总是这样,因为落下的功课太多,我只能强迫自己每天死啃书本几个小时。

离工厂宿舍还有一段程路,街上已是一片漆黑和沉寂。看来只能回去泡方便面了,我拖着疲惫的身体,一步步往前挪动。

忽然,前面一盏昏黄的灯光吸引了我。我惊喜——还有一个小吃摊没打烊,一对中年夫妇正坐在那里悠闲地聊天。

我就像一个饿狼似的扑了过去:“老板,还有吃的吗?”

“有呢,正宗的酸汤面。”女人笑着说。

“快给我上一大碗。”我已是迫不及待。

真是人间美味啊!面做得真好吃,完全手工的,汤料也不错,醇香,酸而不腻。我吃得是满头大汗,女人不停地劝我:“不要急,慢点吃。”

末了,我问:“你们明晚还出来吗?”

夫妇俩显然吃了一惊,面面相觑了一会儿,女人爽朗地笑:“好啊!”

第二天晚上,我果真又遇见了他们。夫妇俩像事先准备好了一样招待我,让我受宠若惊。此后每天晚上,我都能吃到热乎乎香喷喷的酸汤面。因为那个时段的顾客不是很多,有时我也和他们闲聊一会儿。

渐渐地,我知道了,夫妇俩是从湖南的乡下来的,女儿在这所大学念大四,因为要考研,正在抓紧最后的时间复习。他们心疼女儿,便不辞辛苦南下照顾女儿。白天,他们做一些小生意,晚上便出来卖小吃,一边赚些生活费用,一边等女儿出来后给她做一碗热乎乎的面。我在心里庆幸:自己的运气可真好,遇见了这等好事情!

转眼间,便到年底了。这天晚上,我照例从自习室出来,忽然,一个戴眼镜的女生拦住了我,问道:“你就是那个每天去吃酸汤面的男生吗?”

我点点头。看来,她就是中年夫妇的女儿了。

“同学,我求求你了,不要再这么晚去了,可以吗?”她激动地说,“我妈有风湿病,受不了寒的。”

我一脸疑惑:“我……”

“你知道吗?我爸妈是为了我才出来摆摊受苦的。上个星期,我研究生考试已经结束了,可他们因为你还继续那么晚出来做生意……算我求你了,饶了我妈,可以吗?”女生几近乞求地说。

我这才恍然大悟——原来,女孩上个星期就考完试了,可她父母却为了我,而白白多受冻了一个星期。

我夺门而出,大步流星地跑了出去。

老远,我又看见了那盏昏黄的灯光。中年夫妇正守候在那里,刺骨的寒风迎面扑来,是那么冰冷。

“哟,今天怎么这么早放学啊!”看见我来,男人忙揭开锅开始下面。

“叔叔,您别做了。”我拦住他,哽咽着说,“叔叔阿姨,我都知道了……感谢您们这些日子对我的照顾和关心,让我有了家的温暖,您们的酸汤面很好吃,比我妈做得都好……谢谢你们!可是我不能再让你们为了我受苦了。”

女人刚想解释什么,忽然看见了后面的女儿。她沉默了半晌,只轻描淡写地说了一句话:“都是离家在外的孩子,做爸妈的哪能不心疼呢?”

一句话,只有这一句话,凛冽的寒风中,我良久无语,已是泪流满面。

第二年,我如愿考上了西安一所重点大学。以后的生活中,无论遇见了多么大的挫折和困难,我都没有轻言放弃过,因为17岁时那碗温暖的酸汤面,不仅让我懂得了什么是爱,更教会了我坚强和勇敢!

1.用简洁的语言将选文的主要故事情节补充完整。

①17岁“我”被迫离家打工,____;→②____,令我感动和温暖;→③“我”如愿考上大学,____

2.有人认为选文划线的一段与文章的主题无关,应该删去,你是怎么理解的?

3.品析语言。

(1)刺骨的寒风迎面扑来,是那么冰冷。老远,我又看见了那盏昏黄的灯光。(从描写的角度)

(2)一句话,只有这一句话,凛冽的寒风中,我良久无语,已是泪流满面。(从划线词的角度)

4.如果将选文的标题“17岁,温暖的酸汤面”改为“一碗酸汤面”好不好?为什么?

 

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阅读下面课内文言文,完成后面的题。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列加点字在文中的意思。

(1)屠自后断其______

(2)一狼其中______

(3)暇甚______

(4)恐前后受其______

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)其一犬坐于前。

(2)禽兽之变诈几何哉?止曾笑耳。

3.理解填空。

(1)本文篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,通过屠户“遇狼—____—御狼—____”来展开双方的矛盾和斗争。

(2)文中的狼具有____的特点,表明作者看法的句子是“____”。

4.从屠户与狼的较量中,你分别获得哪些启示?

 

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古诗鉴赏。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(1)想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,请描述其画面。

(2)“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。

 

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阅读如阳光围绕着我们,如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时,它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动,请你参加。

(1)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。

中学生阅读兴趣统计表

 

文学名著

言情小说

恐怖故事

搞笑漫画

很喜欢

13%

22%

26%

63%

随便看看

44%

56%

61%

33%

不喜欢

43%

22%

13%

4%

 

(2)小宁同学在论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。

(帖子)我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。

(3)为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展一次读书活动。如果你策划本次活动,你准备采取哪些形式来开展。(至少列出三个不同的活动)

 

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下列语序排列正确的是(  )

我爱读书,比小孩子爱吃糖更甚。①如果碰到一本好书,那就会通宵达旦地读下去。②总之,这种读书的嗜好,是我从小时候养成的习惯。③每天的空闲时间,哪怕只有五分钟,十分钟,我也要找一本书来读上几段。④每天临睡之前,不论这一天是多么疲倦,多么累,我总要读上一小时的书。⑤在家里是这样,在旅途上,在开会的旅馆里,我也是这样。

A.②④③①⑤ B.③④⑤①② C.③④①⑤② D.③④①⑤②

 

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