Question

文言文阅读

《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.解释下列句中加点的词。

(1)太丘舍去

(2)去后乃至

(3)相委而去

(4)入门不顾

2.下列句子朗读停顿正确的一项是(  )

A.期日/中 B.对/子骂父

C.下车/引之 D.元方入/门不顾

3.翻译下列句子。

⑴陈太丘与友期行，期日中。

⑵友人惭，下车引之。

4.“元方入门不顾”的原因是什么？从文中可以看出元方是个怎么样的孩子？

Answer

1.舍弃；才；丢下、舍弃；回头看。

2.C

3.（1）陈太丘和友人约定一同出行，约定正午出门。 （2）友人感到很惭愧，走下车拉元方。

4.原因：友人无信，无礼。 元方是个聪颖机智,能言善辩,正直不阿,天真勇敢,懂礼识义的孩子。

【解析】

1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来。“太丘舍去”翻译为“陈太丘不再等候就离开了”，“舍”意思是“舍弃”。“去后乃至”翻译为“离开后朋友才到”，“乃”意思是“才”。“相委而去”翻译为“却丢下别人自己走”，“委”意思是“丢下，舍弃”。“入门不顾”翻译为“元方头也不回地走进了大门”，“顾”意思是“回头看”。

2.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿；根据语言顺序来处理停顿，即主谓之间应停顿，动宾之间应停顿；利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。

A．“期日中”翻译为“约定在中午”，停顿为：期/日中。

B．“对子骂父”翻译为“当着孩子骂他父亲”，停顿为：对子/骂父。

D．“元方入门不顾”翻译为“元方头也不回地走进了大门”，停顿为：元方/入门不顾。

故选C。

3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。（1）“陈太丘与友期行，期日中”句中“期”意思是“约定”。（2）“友人惭，下车引之”句中“惭”意思是“感到惭愧”，“引”意思是“拉，牵拉”。两个句子语序正常，据此翻译。

4.此题考查的是对文章的理解和对人物的分析。文中父亲的友人因为不守信用，没有按时赴约，甚至还当着元方的面骂元方的父亲，被元方指责无信，无礼，所以元方才“入门不顾”。结合文中内容，面对父亲友人的做法，元方不卑不亢，有理有据地指出对方的错误，可以看出元方的机智，善辩，在反驳对方的同时维护了父亲的尊严，懂得为人之道。

译文：

陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。”元方说：“您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。