满分5 > 初中语文试题 >

阅读下列材料,按要求答题。 材料一:有专家认为,“20世纪人类最糟糕的发明就是塑...

阅读下列材料,按要求答题。

材料一:有专家认为,“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等,人们使用过后,它们的降解至少需要几百年。

材料二:某机构透露,仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计,按照每个订单平均使用两个餐盒估算,目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。

材料三:目前,美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文,计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾,这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明,现在全球每年消耗2.45亿吨塑料,全球范围内,只有14%的塑料包装被回收,1/3的包装完全没有被收集,直接污染着环境,己经进入海洋食物链的每个层级,甚至回到我们的餐来上。

(1)请用一句话概括以上三则材料的主要内容。

______________________________

(2)请你针对塑料污染问题拟出两条具体可行的措施。

______________________________

 

(1)塑料制品使用量大,难降解,已成为人类生态的最大潜在威胁。 (2)示例:应该制定专门的法规,强制减少或不使用塑料制品;鼓励市民垃圾分类,增大塑料制品回收利用的规模。 【解析】(1)、此题考查提取材料信息。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出主要的信息。第一则材料主要写的是塑料制品难降解,第二则材料写的是塑料制品使用量大,第三则材料主要写的是塑料制品已成为人类生态的最大潜在威胁。据此概括即可。(2)此题为开放性试题,考查学生联系生活中的能力。围绕“应该制定专门的法规,减少使用塑料制品;鼓励垃圾分类,回收塑料制品”来回答即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列句子中加点成语使用恰当的一项是(    )

A.马思远在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》,真是妙手偶得啊!

B.有一个道理不用讲,军人就该上战场。打仗这根弦松了,当“和平兵”的思想就会潜滋暗长

C.有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事半功倍,不仅粮食没增产,还破坏了生态环境。

D.梅雨季,雨总是下下停停,停停下下,连绵不断,感觉整个人都要发霉了。

 

查看答案

下列词语书写无误的一项是(    )

A.交御      缩影      卑微      祸不单行

B.鬈发      踌躇      马褂      沉默寡言

C.焦燥      狼藉      默契      张目结舌

D.赋闲      颓唐      锁屑      触目伤怀

 

查看答案

下列加点字注音全对的一项是(    )

A.腿(xiè)   xiè)    zhú)    guà)

B.跚(mán  泪(shì)    zhù)    青头jūn

C.lán   guànɡ  yínɡ)   yòu

D.kàn   jí)     临(pín    谢(diāo

 

查看答案

名著阅读。

⑴阅读下面名著片段,完成后面题目。

苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”

“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”

少年先锋队队员不肯放行彭德怀,体现了他们怎样的形象特点?后来是在什么情况下才放行彭德怀的?

⑵下列关于名著内容及常识的表述错误的一项是 (    )

A.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

B.《昆虫记》中,作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称它们为清道夫。

C.法布尔认为蚂蚁并不靠别人生活,它从不去求食,相反的倒是蝉为饥饿所驱常常乞求哀恳。

D.萤火虫是个食肉动物,爱吃蜗牛,它吃猎物前,就像人类奇妙的外科手术那样,先给猎物注射一针麻醉药,使它失去知觉。

 

查看答案

阅读文言文,完成下列小题。

生于忧患死于安乐

舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.下列句中加点字的解释,不正确的一项是(  )

A.傅说于版筑之间(举:被选拔)

B.故天将降大于是人也(任:责任,使命)

C.入则无法家士(拂:通“弼”,辅佐)

D.人恒,然后能改(过:过去)

2.下列加点字意义和用法相同的一项是(  )

A.必先苦心志/行拂乱所为

B.困于心,衡于虑,后作/出淤泥不染

C.舜发于畎亩中/宋何罪

D.故天将降大任是人也/贤材人远矣

3.下列句子朗读停顿(“/”)标示正确的一项是(  )

A.故天将/降大任/于是/人也

B.饿其/体肤,空乏/其身

C.行拂/乱其所/为

D.入则/无法家/拂士

4.下面是对文章的理解,不正确的一项是(  )

A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家。

B.文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。

C.第三段先反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性。

D.文中画线句子的朗读节奏是正确的。

5.把下面的句子翻译成现代汉语。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.