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名著阅读。 (1)根据文意填空。 你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情...

名著阅读。

(1)根据文意填空。

你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却研究本能的最高表现;你们探究死亡,而我却探究生命。

这里的“我”是____,他一反常规,用____和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。他的名著《昆虫记》,堪称____完美结合的典范,赢得了“____”的美誉。

(2)以下说法错误的是____

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。

D.蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生

(3)在《昆虫记》这本书中,____在地下“潜伏”四年;____在编织“罗网”方面独具才能;____善于利用“心理战术”制服敌人。

 

(1)法布尔 野外观察 科学与文学 昆虫的史诗 (2)C (3)蝉 蜘蛛 螳螂 【解析】 (1)本题考查的是对名著的掌握。阅读名著时不仅要识记文学常识,也要对名著中的人物形象进行分析,熟读名著中的精彩片段,明确名著的艺术特色。本题是法布尔《昆虫记》中的一个精彩片段,《昆虫记》又称《昆虫世界》,《昆虫物语》,概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习。是一部富含知识、趣味美感和这里的文学宝藏。法国作家雨果评价《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。这里的“我”指的就是作者法布尔,从文段中“蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察”可以看出作者除了实验法之外,还用了野外观察法。而《昆虫记》不仅是优秀的科普著作,也是公认的文学典范,将科学和文学结合在一起。 (2)A.萤火虫的卵、幼虫、蛹、成虫均能发光,选项正确。 B.雌萤发育成熟的标志是两条发光的宽带,选项正确。 C.原文中“蟋蟀十分珍惜它辛辛苦苦修建起来的住所,无论春夏秋冬,都不搬家。”故选项错误。 D.原文中“隧道的底部就是卧室,这里比别的地方修饰的略微精细些,并且宽敞些。大体上说,这是个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一切都符合卫生标准。”故选项正确。 故选C。 (3)本题考查对名著内容的掌握。由原文内容可知,“四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。”“会结网的蜘蛛称得上是个纺织能手,它们用蛛网来猎取自投罗网的小虫子们,可谓坐享其成,得来全不费功夫。”“螂现在需要虚张声势一番,假装什么凶猛的怪物的架势,利用心理战术,和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊!”可知:蝉在地下“潜伏”四年;蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。  
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阅读下面的文字,完成下列小题。

听雨

季羡林

①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。

②“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,才能安下心来,进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

③然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,心里感到无量的喜悦。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘。我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。

④在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的《虞美人》了:

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

⑤蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的差别。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。

⑥可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨。

⑦今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。

⑧我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。

⑨我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的脑子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,久久不停。

1.作者为什么说“这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的”?这样写有什么作用?

2.文章引用了蒋捷的《虞美人》一词,有什么作用?请简要回答。

3.第六段中“这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个‘俗人’”这句话在文中的含义是什么?

4.作为一代大儒,季羡林先生身上有着中国优秀知识分子的哪些特点?结合全文简要回答。

 

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阅读下面两篇文言文,完成下列小题。

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(乙)上谓侍臣曰:“治国如治病,病愈,尤宜将护,傥遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

(注)①上:指唐太宗。②傥:倘若。

1.解释下列加点的词。

(1)管夷吾举于____

(2)人恒____

2.翻译文中画线的句子。

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)故欲数闻卿辈谏争也。

3.请用“/”给下面句子划分朗读停顿。(限1处)

行 拂 乱 其 所 为

4.结合甲文的观点,说说魏征、“唯喜陛下居安思危”的原因。

 

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阅读下面的古诗,回答问题。

早  作

裘万顷(宋)

井梧飞叶送秋声,篱菊缄香待晚晴。

斗柄横斜河欲没,数山青处乱鸦鸣。

(注释)(1)井梧:井边的梧桐树。(2)缄:包藏。(3)斗:北斗星(4)河:银河。

1.诗中“井梧飞叶”与“____”的景致非常具有秋天的味道。诗句“__________”点明了文题中的“早”字,意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。

2.诗人怎样营造出山中清晨宁静的氛围?请结合第四句做分析。

 

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1)根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。

早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。

___________________________________________________

2)请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。

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将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是(    )

家风,是一个家庭或家族长期以来形成并      的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所      的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人      。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

A.传播  恪守  规则 B.传承  保守  规则

C.传承  恪守  准则 D.传播  保守  准则

 

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