下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.讨论问题要抓住关键，切忌言不及义。
B.一个人品酒，觥筹交错间仿佛看见光怪陆离的人生百态。
C.这座古朴与现代相得益彰的老诚，将成为中国西部的物流中主和商贸中心。
D.这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满，间不容发。
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.游弋（yè） 汲取 自惭形秽（huì） 形消骨立
B.亵渎（xiè） 旁鹜 自吹自擂（lěi） 李代桃僵
C.娉婷（pīng） 妖娆 强聒不舍（guō） 一代天骄
D.箴言（zhēn） 惊骇 矫揉造作（jiāo） 山肴野簌
命题作文
“挥手自兹去”，出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”，也许是一个人，一个地方，一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈，一丝洒脱、一份期待……
请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。
要求：要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不少于 600 字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。
小作文
春天的一个下午，毛毛雨下个不停。这时，张老师推门进来，大家不约而同的抬起了头。
“某某”张老师忽然叫到了我的名字，我心里怦怦直跳，站了起来。
……
我回到教室，雨停了。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。
要求。
（1）依照给出的情景展开联想，想象，进行合情合理的续写
（2）文中如需出现校名，人名，班级，请用“某校”“某班”“某某”代替
（3）150字左右。
语言运用：
1.阅读下面有关“微电影”的短文，联系全文，将空缺内容补充完整，注意语意连贯。
现在的校园生活越来越丰富，网上也有很多学生自制的校园生活视频。你是不是也想自制一部微电影反映自己的生活呢？
制作微电影，既然称之为微电影，① ______________ ，即微电影，首先要重视剧本创作。剧本应叙事干净利落，语言通畅明白，词句短小简洁。人物性格、腔调、语气都要为作品表述服务。就像我们读课内写人叙事的文章，莫怀戚的《散步》就用单纯的叙事彰显生命的感悟，② ______________________________________ ，朱自清的《背影》就用简洁的语句刻画深沉的父爱。
③ ____________________ 。电影所记录的人和事，只有通过栩栩如生的人物形象、色彩鲜明的画面、生动感人的生活场景才能达到表现情、蕴含理的效果，细节是表现人物、事件、社会环境和自然景物的最小单位，典型的细节能以少胜多，以小见大，起到画龙点睛的作用，从而给观众留下深刻的印象。
另外，微电影的构思一要完整，④_________________ ，三要科学，这是最基本的要求。特别是在后期的剪辑过程中，一定要考虑这部电影的总体基调。只有微电影内容完整，选材新颖，想法科学，才能制作出内容、形式俱佳的微电影。才能为大众所接受。
2.时值该校校庆，小明拍摄了一部有关该校生活的微电影，并创作了一首主题曲。
请仿照示例，帮他撰写部分歌词。
参考示例：我不会忘记，生态园中，绿树葱茏；幽径里漫步，自在轻松。我不会忘记，图书馆中，典籍万种；书海里遨游，身心畅通。
名著阅读
1.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项（ ）
A.（他的诗）把我们从不怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心理重温在海滨一贝壳为餐具，以落叶为舟，一绿草上露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎
B.艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的形象。——聂华苓
C.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘女佣（“大堰河”）的生活痛苦…… 我不能不喜欢（大堰河）。——茅盾
D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
2.阅读下面语段，按要求作答。
乌鸦有反哺之义，羊羔知跪乳之恩，而人更能体会“感恩”这种特殊的情感。西汉刘向有云：“人之有德于我也，不可忘也。”
下面有《水浒传》中的三个人物，请你从中选择最符合以上条件的一个，并结合具体情节说明原因。
A.宋江 B.武松 C.鲁智深
