课文默写
（1）春天像健壮的青年，_________________，他领着我们上前去。
（2）东临碣石，以观沧海。_______________，______________。
（3）我寄愁心与明月，__________________。
（4）《夜上受降城闻笛》中写大漠似雪，月华如霜的边城夜色的句子____________，____________。
（5）子夏曰：“_________，切问而近思，仁在其中矣。”
找出下列词语中的错别字并改正。
吝啬 笠临 粗犷 焦悴 倜傥 云宵 不求甚解 捷然不同
下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.一霎（shà） 攲斜（qī） 沐浴（mù） 脸颊（xiá）
B.粼粼（lín） 诀别（jué） 姊妹（zí） 荫蔽（yīn）
C.分歧（qí） 瘫痪（tān） 树杈（chà） 匿笑（nì）
D.捶打（chuí） 菡萏（hàn dàn） 徘徊（huí） 絮叨（xù）
阅读下面文字,按要求写作。
让你们的心像小小的木板房，
打开它们的关闭了很久的窗子，
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
——艾青《太阳的话》
同学们，这首诗让你联想到生活中的哪些人、哪些事、哪些情……请自拟题目，写一篇文章。
要求：①不少于600字的。②除诗歌外，文体自选。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面内容，请你代表正方写一段辩词，阐述你的观点和理由。（200字左右）
近年，《浙江省初中毕业生学业考试说明》增加了一条：掌握教科书涉及的重要的传统文化知识。传统文化知识包括：古文、诗、词、曲、赋、书法、对联、灯谜、歇后语……就“现代学生有无必要学习传统文化知识”这一辩题，班级展开了辩论。
正方：________
反方：我认为现代学生没有必要学习传统文化知识。传统文化知识属于过去，是滞后的，不再适用于今天。时尚潮流才是先进，发展的，最前沿的，推动社会向前的。现代学生只有紧跟时尚才能拥抱世界。
古诗文阅读。
（一）黄州安国寺记
（宋）苏 轼
元丰二年十二月，余自吴兴守得罪①，上不忍诛，以为黄州团练副使，使思过而自新焉。其明年二月至黄。舍馆粗定，衣食稍给，闭门却扫，收召魂魄，退伏思念，求所以自新之方。
得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。间一、二日辄往，焚香默坐深自省察则物我相忘，身心皆空，求罪垢②所从生而不可得。一念清净，染污③自落，表里翛然④，无所附丽⑤，私窃乐之。旦往而暮还者，五年于此矣。
寺僧曰继连，为僧首七年，得赐衣⑥。又七年，当赐号，欲谢去，其徒与父老相率留之。连笑曰：“知足不辱，知止不殆。”卒谢去。余是以愧其人。七年，余将有临汝之行。连曰:“寺未有记。”具石请记之。余不得辞。
（注释）①指苏轼在吴兴任太守期间因“乌台诗案”获罪，被贬黄州。②罪垢：指罪孽。③染污：烦恼。④翛（xiāo）然：超脱的样子。⑤附丽：附着，依附。⑥赐衣：指朝廷对佛教高僧的赐衣和赐封号制度。
（二）行香子·述怀①
（宋）苏轼
清夜无尘。月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火②，梦中身。
虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。
（注释）①元祐元年（1086），苏轼被召还朝，但是政敌多次以类似“乌台诗案”之事欲再度诬陷苏轼，遂提笔抒怀。②石中火：指击石迸出的一闪即灭的火花。
（1）下列加下划线词意思相同的一项是
A.求所以自新之方 往之汝家，必敬必戒
B.间一、二日辄往 遂于外人间隔
C.私窃乐之 宴酣之乐
D.具石请记之 百废具兴
（2）用“/”给文中画线句子断句。（限断两处）
焚香默坐深自省察则物我相忘
（3）文中写僧人继连有何用意，请结合文章内容谈谈你的看法。
（4）为苏轼词中画线的句子“叹隙中驹，石中火，梦中身”设计朗读。（可从停连、语速、节奏、重音、语调等方面入手，答出一点即可）
（5）上面两篇古诗文中，苏轼的境遇相同、心境相似，请结合《黄州安国寺记》相关内容，品析词中画横线的诗句“对一张琴，一壶酒，一溪云”语言上的妙处。
