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题目:阳光照进我心里 要求:(1)自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字...

题目:阳光照进我心里

要求:(1)自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。(2)文中不得出现真实的姓名、校名。

 

范文: 阳光照进我心里 已经迈入了早春,我却浑然不知。若非今日的惊鸿一瞥,看见楼下院中的梅花早已在雨中展开身姿,我怕是要辜负了在这悠悠时光中的一抹身影了。阳光虽没照在梅花上,但却照进了我的心里,展开那段纯真的回忆。 湘姑姑是最懂花的。她在院子里种了各种各样的花花草草,却从不种那些名贵娇嫩的。满满一个院子都是些茉莉、凤仙、醉蝶兰之类的。奶奶也常因为这件事戏谑湘姑姑“种花种些不值钱的,夏天给自己招蚊子”。唯一不认同这句话的,除了湘姑姑自己,就是我了。 湘姑姑跟爷爷学过下棋。她下棋起来总是干净利落,从不拖泥带水。爷爷教会我下棋后,我的第一个棋友,就是湘姑姑。湘姑姑动作飞快,她左手叩击桌面,右手执子,敲不满一下,子就已经下好了。我跟她对垒两端,往往也只是她敲十来下桌面,就把我杀得片甲不留。每下一步好棋,她都会得意地一扬眉,向我逗弄。输了几次,我就想着悔棋。但一只手刚伸出来,她两条好看的柳眉立时一蹙:“没有什么是可以后悔的,错就是错。”她的手上有薄薄的茧,这是她常事农桑留下的痕迹。但年华却给她染上了成熟的韵味。没有什么是可以后悔的,是湘姑姑跟我说过多次的。那时并不曾有如今的感受,只觉得她不过四十,却爱唠叨这些实在是讨厌,但在棋盘之上,却仿佛别有深意。棋盘之上,错一步便是步步惊心,与其后悔自己的一时大意,还不如另辟蹊径去补救。 院外红梅怒放,清香四溢。梅香中,时光飘离了那年的记忆。如今看来,湘姑姑的话确实耐人寻味。我庆幸她并没有说出“棋如人生”之类飘忽的话来教育年少懵懂的我。很多次,当我犯下或大或小的错误感到后悔时,我也会想起湘姑姑和那盘棋。格力总裁董明珠曾经说过:“行棋无悔”。湘姑姑虽只是一个初中毕业的乡隅农妇,但我知道,她是对的。在生活这张纷繁复杂的棋盘上,每个人都不过是一枚棋子。但是,没有人可以左右我们。错就是错。我们的生活太匆忙,时光在现实的面前禁不起推敲。活在当下的我们,更应行棋无悔。感谢湘姑姑,在彼年稚嫩的我心中种下了阳光的种子,使阳光照进我心里。 多少彼岸花开花又落,时光消失在回忆的梦中。我知道,年华藏进了阳光,而阳光,照进了我心里。 【解析】 本题考查全命题作文。写作此文首先认真审视理解题目,从题目中找到写作思路,素材,方法等。“阳光照进我心里”中“我”叙述主体是个人,最后可升华,适当扩大范围。“阳光”应是一种积极向上的事物,并对个人有深刻影响。,阳光可以是一种健康的心态,阳光可以是一种进取的精神,阳光可以是一种宽容的情怀。需要注意,文章在选材时要叙述清楚是什么事物、景物,如何影响“我”,又给“我”带来什么样的影响。在文体上适合选择记叙文和散文。  
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父亲的“外公纸”

丰一吟

①我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片,宽约二寸,长约三四寸,是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称,叫作“外公纸”。

②提起这种“外公纸”,我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然。他的生活虽然朴素,却是有条不紊,而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例。

③作画写字时废弃的零星纸,父亲从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴,只要取一片小宣纸来一擦,便擦掉了。作画时,放几片小宣纸在桌上,纸的一端压在调色盘下,当着色的毛笔笔端水分过多时,只要往小纸片上一捺,水分被吸了去,画面便不致化水。调色盘里的颜料要更换,可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去,再挤入新的水彩颜料。在画面着色时,如果着好的颜料水分太多,要越出轮廓,也只要用这种纸吸一下,便不再渗出了。所以父亲给画着色时,桌上常备这种纸,供必要时用。

④那么,写字桌上用的这种纸,为什么被称为“外公纸”呢?原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的妙用。所以父亲经常带一点在身边。他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。

⑤我姐姐们的孩子小时候经常来父亲家。喜欢作乐的父亲也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候,老老小小在桌前坐下来,父亲总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了,认为这种纸是父亲专有的。有时父亲还没来得及把纸拿出来,就有人喊着:“外公,纸!”

⑥这样一喊,父亲就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地,“外公,纸!”也就变成了“外公纸”这一名称。

⑦这种“外公纸”上,常常有一些作画打草稿用的木炭条印,有时还写着几个不完整的字,甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。

⑧用“外公纸”比用抹布更吸水,比用抹布更干净,只用一次就丢,很卫生。我也很喜欢用,有时也向父亲讨“外公纸”。“外公纸”源源不断地产生,我们当时却不懂得珍惜它。如果不把“外公纸”裁碎,即使是画坏了写坏了的,留下来做个纪念该多好啊!

有人认为,名画家是下笔成画,不可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高,还是每天画的画写的字实在太多,总会产生一些“外公纸”。当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。

⑩如今我箱中还保留着最后一叠“外公纸”,我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。画画写字后,我也把废弃的纸留下来供画桌上用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”,早已被餐巾纸所代替了。

其实,“外公纸”就是餐巾纸的先行者!

—— 选自《回忆父亲丰子恺》

1.文中所提“外公纸”具体指什么?

2.说说下面句中加点词语的作用。

不仅用来擦自己的嘴,给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。

3.作者将父亲作画写字时废弃的零星纸称作“外公纸”,这样写有什么好处?

4.说说第⑨段中画线句子表现了父亲的什么品格。

5.本文给了我们哪些人生启示?(写出三点即可)

 

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阅读下文,完成下列小题。

一根善的拐杖

①14岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。

②父亲是个呆不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。

③周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。

此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。

⑤就在这个时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。

⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子,上面写着焦急。

⑦我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。

⑧父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。”

⑨“谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根吗,我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。

⑩人群出奇地安静。没了拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根,很深很深的根。人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双?枯藤开始发出了新芽儿!我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,各扫门前雪,整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡,邪恶当道时的熟视无睹,都会令你的灵魂左右飘忽,摇摇欲坠。父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。

1.选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用?

2.选文第⑥段主要运用了何种表现手法?有什么好处?

3.选文第⑦段中加线的词语“粗糙”和“光滑”的含义分别是什么?

4.概括选文第⑩段“人群出奇地安静”的原因。

5.结合选文具体内容,分析父亲是个怎样的人。(写出两点即可)

 

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阅读下面语段,完成下列小题。

宋学士濂,洪武中以文学承宠渥最久,后以老致仕,每值万寿节则来京贺,上与宴,恩数犹洽。一日,与登文楼,楼峻,陟级踬焉。上日:“先生老矣,明年可无来。”濂稽首谢。至明年万寿节前数日,上曰:“宋先生其来乎?”盖忘前语也。久之不至,曰:“其阻风乎?”使使视之江口,不至。日:“其有疾乎?”使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。上闻大怒,命即其家斩之。已而,入官。上食,孝慈命左右置蔬膳于侧,上问:“后何为食蔬?”日:“闻宋先生今日赐死,故为蔬食,以资冥福。”上感悟,遽起,命驾前双马驰赦之,日:“不及罪死。”会前使阻风钱塘江,稍得延,后使至则已绑至市矣,宣诏得免。久之,其孙慎获罪,复执来京,将杀之。后复力救曰:“田舍翁请一先生尚有终始,濂教太子诸王,可无师傅之恩?且濂居家,必不知情。”乃免。

(注)①洪武:明太祖(朱元璋)年号。②宠渥:皇帝的宠爱与恩泽。③致仕:即辞官。④万寿节:古代君主的生日。⑤恩数犹洽:依然蒙受皇恩。⑥陟:登。⑦踬:跌倒。⑧稽首:跪拜礼。⑨孝慈:即孝慈皇后,朱元璋的妻子。⑩慎:人名,指宋慎。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)上感悟,____

(2)前使阻风钱塘江____

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。

3.孝慈皇后的劝谏使宋濂两次免死,她两次劝谏的方式有何不同?

 

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阅读下列语段,完成下列小题。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

——《与朱元思书》

1.解释下列句子中加点词语的意思。

(1)互相______

(2)鸢飞______

2.用现代汉语翻译文中画线句子。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

3.本文作者在描写景物时运用了多种手法,请举出两例来加以赏析。

 

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请按要求回答问题。

本报于都讯(记者鄢朝晖通讯员杨张谢)从12月2日起,于都县利用1个月的时间,为全县副科级以上领导干部建立诚信档案。明年起,将对副科级以上领导干部当年的诚信状况进行调查建档,并将其作为考核考察干部的重要依据。

该县出台《关于对领导干部实行诚信管理的实施意见》,对领导干部工作、生活等方面带头守信做了具体规范、诚信管理内容主要包括8个方面,即推进重点工程建设、金融信贷、履行重大事项报告制度、履行法院生效判决、履行机关效能服务承诺、履行纳税又务、履行赡《抚)养义务、依法依规经商等方面的诚信情况。

(1)请用一句话概括文章的内容。

(2)请写一句有关诚信的名人名言,并简述诚信的重要性(40字左右)。

 

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