Question

阅读下面的文字，完成小题。

永不贬值的财富

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家10元、他家8元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆，___________________。老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着根竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下，然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎老婆子也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2毛钱1斤，我共卖了10斤，你别嫌少，添着买本书吧。”

③怎么，两元钱？瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀！望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这10斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已夺眶而出。

④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

1.文章标题为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指什么？而实际上是指什么？

2.根据你的理解和想象，在第2段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子。（字数不少于20字）。

3.揣摩下列句中加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱。

（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已夺眶而出。

4.结合文章第3段，说说我和母亲瞬间都明白了什么？

5.联系生活实际谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。

Answer

1.表面上是指婆婆给的“两元钱”或一元钱；实际上是指取之不尽用之不竭，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。

2.示例：花白的头发上搭着一条破烂的头巾，脸上的皱纹如同松树皮一般，手里拄着一根拐杖。

3.（1）说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决定的表现。

（2）我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚谊，所以这是不能自已的表现。

4.明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中的一元钱的缘由；或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给了一元钱的事情。

5.在生活中人与人之间的关爱和互助才是永恒的财富，它不会随时间的推移而贬值，它是人世间最珍贵的东西，是任何物质都不能比拟的。

【解析】

1.这道题考查的是文章题目的含义。理解题目含义，从表面义和深层义入手。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。通读文本我们可以知道，题目“永不贬值的财富”表面含义指瞎婆婆给“我”的那“两元钱”；从最后一段“因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富”可以明确，题目的深层含义是指取之不尽用之不竭，永不贬值的精神财富。

2.这道题考查的是补写人物外貌。先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的外貌。补写的内容，一定要符合人物身份，表现人物性格，结合相关环境，扣住文章主题。从“平常只好握着根竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日”“用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱”可以找到瞎婆婆的一些细节特征：帮她辨路的竹竿，枯柴似的手，灰蓝布的土布兜。根据这些细节，再加以合理的想象，即可完成瞎婆婆外貌的补写。

3.这道题考查对人物心理的理解。

（1）“颤颤抖抖”的对象是瞎婆婆，她正在从灰蓝布的土布兜里给“我”掏一张皱皱巴巴的一元钱。因此，“颤颤抖抖”既表明瞎婆婆动作的缓慢，又可以看出她对这一元钱的珍惜和重视，表现了瞎婆婆对“我”的关心。

（2）“颤抖”的对象是“我”。“我”从瞎婆婆手里接过的是“两元钱”，但这“两元钱”却像山一样沉重，因为它是瞎婆婆辛苦积攒下来的，它来之不易。因此，“颤抖”一词表现了“我”被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚谊。

4.这道题考查对文章内容的理解。从第③段“多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子”我们可以得知：瞎婆婆是被奸诈的商贩给欺骗了，瞎婆婆“风里来、风里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户才凑够了10斤地瓜皮子”，明明说好的2毛钱1斤，10斤地瓜皮子给瞎婆婆两元钱，但商贩却只给了瞎婆婆一元钱。这就是“我”和母亲瞬间都明白的事情。

5.这是一道开放性试题。回答时一定要联系文本，感点要明确，感受要真切，表述要精当。同时还要联系实际，联系自身，要条理清晰，层次分明。本题要结合文章的主要内容和结尾的议论抒情语句来回答。“它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我……懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人”，瞎婆婆给“我”的那一元钱，远远超出了一元钱本身的价值，它体现出的是人与人之间的关爱和互助，它是一笔永恒的财富。它不会因岁月的流逝贬值，它是人世间最珍贵的东西。再联系生活实际即可。