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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。 使至寨上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬...

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

使至寨上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是____________,“征蓬”比喻 ______________

2.下列对诗歌赏析不正确的一项是(    )

A.本诗重点笔墨在于写景,以大漠为背景,用征蓬、归雁、孤烟、长河、落日等景物,组成一幅塞外风光图。

B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远。

C.黄河横贯大漠,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。

D.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。

 

1. 出使 远行的人(诗人自己) 2.D 【解析】 1.这道题考查的是对诗歌内容的理解。从题干“这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中”可以推断出题目“使至塞上”中“使”的意思是出使。诗人这次出使,心境不佳,说自己迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外。诗人的失意情绪或者同朝廷政治斗争有关。故“征蓬”比喻的是诗人自己。 2.D.错在“哀婉消沉”,应该是“雄奇瑰丽”。故选D。
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求作答。

(人民网中国共产党新闻网  记者李源2017年10月27日)25日中午,在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面时,习近平总书记提出:全面从严治党。

习近平指出,我们将继续清除一切侵蚀党的健康肌体,大力营造风清气正的政治生态,以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅(    )力量。

“全面从严治党”这个关键词在十九大期间被总书记反复提及。10月19日,也就是十九大召开的第二天,习近平在参加十九大贵州省代表团讨论时提出了“三个不能”——“在全面从严治党这个问题上,我们不能有差不多了,该松口气,歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永(     )的想法,不能有初见成效就见好就收的想法。”习近平强调,必须持之以恒、善作善成,把管党治党的螺丝拧得更紧,把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效,推动全面从严治党向纵深发展。(改编自人民网新闻)

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

①磅______力量        

②一劳永______

③侵_______         

________

(2)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上:__________________

 

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下列表述不完全正确的一项是:(    )

A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说,它以作者在日本留学期间与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

B.朱德的《回忆我的母亲》赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的优秀品质,抒发了对母亲深深的感激和怀念之情,表达了自己以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。

C.茨威格的《列夫•托尔斯泰》不仅展现了托尔斯泰独特的外貌特征,而且揭示了他深邃的精神世界。

D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,作者艾芙•居里是居里夫人的次女。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)此物何足贵?______________。(《庭中有奇树》)

(2)_____________,猎马带禽归。(王绩《野望》)

(3)月下飞天镜,________________。(李白《渡荆门送别》)

(4)几处早莺争暖树,___________。(白居易《钱塘湖春行》 )

(5)岂不罹凝寒? ___________。(刘桢《赠从弟(其二)》)

(6)柴门何萧条,_________________。(曹植《梁甫行》)

(7)_______,志在千里;烈士暮年,__________。(曹操《龟虽寿》)

(8)《黄鹤楼》中诗人从怀古之思中回到现实,写出登楼所见明丽之景的句子是:_______________________________________

(9)《三峡》中与李白《朝发白帝城》中的句子“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是“_____________________,其间千二百里。”

 

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阅读材料,回答问题。

生活中的每一片段都像影片一样一闪,没有悲欢离合,也没有生离死别。时间的车轮缓缓驶过,生活中的一切都那么美好。

请以“记忆中最美好的片段”为题写一篇文章。

要求:①文体自选,中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

 

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    回忆我的语文老师

曹文轩

我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书也特别棒。因为我们特别喜欢他的板书,所以每次在他上数学课之前,我们都不是用黑板擦,而是用湿毛巾反复地擦拭,直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理,等把课讲完,正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机,如果用相机把那个画面拍下来,今天装裱起来,挂在家里的墙上,就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。

那些老师各有各的品性,各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师,她是南京大学的高材生,是一个高高的,身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。

我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间,给我们阐释了什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。”

然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。

大概一个星期之后,她走上讲台,那是一节作文课。她说了一句话:“同学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得,我坐在大河边上,望着那条河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”

晚上,我回到学校,来到了她的宿舍门口,我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了?”

她又说:“在这六本作文里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素的对春天的描写,但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多形容词吗?你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。”

我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。

我要说语文和语文老师,对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用,我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。

我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此!

(选自《读者》2016年第23期,有删改)

1.文中曹文轩深情回忆了自己的老师,其中写语文老师的有哪几件事?

2.精读文中你认为重要的语段,结合相关内容,说说“我的语文老师”是一个怎样的人?

3.联系《藤野先生》与本文内容,回答括号里的问题。

(1)我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。(这里为什么强调门是被“踢”开的?)_____

(2)原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课;骨学,血管学,神经学。(把句子中加点的词删去,再与原句比较,说说两者的表达效果有什么不同。)_____

(3)《藤野先生》中鲁迅最终告别藤野先生,弃医从文;本文中曹文轩成了当代著名作家,你认为《藤野先生》和《回忆我的语文老师》两文中作者对老师的情感是否相同?请说说你的观点和理由。_____

 

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