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阅读下面的古诗,完成各题。 钱塘湖春行 (白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚...

阅读下面的古诗,完成各题。

钱塘湖春行

(白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好,好在哪里?

2.此诗表达了作者怎样的思想感情?哪句诗最能体现出来?

 

1.运用了拟人的修辞手法,写出了莺的活泼可爱;突出了初春乍暖还寒又生机勃勃的景象;表现了作者对初春的喜爱和赞美之情;“争”字和“啄”字前后呼应,使诗句对仗工整;从侧面表现了春光的难得与宝贵。 2.通过写西湖早春的明媚春光,抒发了作者对西湖早春的喜爱之情。“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句最能体现作者的思想感情。 【解析】 1.本题考查诗歌的炼字。所谓“最妙的一个字”,即指“炼字”,指某一字在写景表意上有独特的效果,这类字一般是动词或形容词,比如本诗中的“争”字,从其描写的场面和突出诗人的精神状态两方面来分析。“争”字写出初春早莺尚少,它们飞向枝头向着阳光欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生机。准确地描绘出它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。 2.本题考查诗歌思想感情的把握。从尾联“最爱”“行不足”可以看出是这两句是直接抒情。这联写诗人最爱的湖东沙堤。只见绿杨荫里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡。因此表达了作者对西湖美景的喜爱之情。
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学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。

材料一:十二届全国人大五次会议2017年3月12日举行第三次全体会议,最高人民法院院长周强在工作报告中指出,去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒,使失信被执行人“一处失信、处处受限”。

材料二:信用,将成为人们的另一张“身份证”,但是,目前校园里还存在一些不诚信的现象。为加强诚信教育,某学校决定举办一系列诚信教育活动,请你也参与其中。

(1)当前社会和学校生活中仍存在不少诚信缺失的现象,请你各举一例。

(2)学校要进行关于诚信的问卷调查,请你说说有关诚信的名言或者故事。

(3)调查发现,我们身边还存在一些不诚信的现象,请你以“做一个诚信的人”为主题设计三个活动。

 

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古诗文名句默写。

⑴庭中有奇树,______________。(《古诗十九首》)

____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

⑶山随平野尽,______________。(李白《渡荆门送别》)

________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

⑸乱花渐欲迷人眼,______________。(白居易《钱塘湖春行》)

⑹王维《使至塞上》中“______________________。”一联,写了到达塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

⑺《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是: ______________________

 

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在他们面前的那条路程最危险紧张,因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带,就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民,他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱,但是买不到吃的。他们有枪,但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时,部族的人就从进军途上后退,坚壁清野,把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去,整个地区没有了人烟。

1.选段中的“那条路程”是指 ___________________

2.在经过藏族人部落和川康一带时,红军遇到了哪些困难?

 

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请用一句话,概括下面文段的主要内容。

    2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出,要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德,大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的思想文化内容。

这段话的主要内容:______________________________________________

 

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下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是  (    )

A. 单车欲问边,属国过居延以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。

B. 颔联写自己过了居延,就像征蓬一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞人胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。

C. 尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线

D. 这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作。

 

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