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阅读下面这首诗,完成小题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。...

阅读下面这首诗,完成小题。

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

1.这首诗的诗眼是:

2.这首诗表达了诗人怎样的感情?

 

1.故园情 2.表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。 【解析】 1.考查对诗歌的诗眼的提取。最后两句是诗人在客居洛阳的一个夜晚,听到笛子吹奏《折杨柳》曲调。此时此地听到这支曲子,谁能不思念自己的家乡和亲人呢?而“故园情”是点题之笔,诗歌的情感中心。
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考点分析:
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综合性学习

材料一 每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。

材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。

材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

1.请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

2.针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。

①请你为活动拟写一条宣传标语。

__________________________________________________________

②.如果让你去请材料(二)中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?

____________________________________________________________

 

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将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(    )

①全民阅读率的上升,显然是一件好事。 

②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 

③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?

④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读? 

⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。

A. ②④①③⑤ B. ①③④⑤② C. ②④⑤③① D. ①④⑤③②

 

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下列语句中,加点成语运用有误的一项是(    )

A.沁凉如水的夏夜,太公湖畔游人如织,人声鼎沸。

B.历史上曾人来人往的丝绸古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。

C.这次比赛要求我们不能有丝毫闪失,否则之前所做的一切都可能前功尽弃,付诸东流。

D.每逢过年过节,爸爸总是爱穿上崭新的衣服,花枝招展的。

 

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下列加点字注音全对的一项是(    )

A.(zhuì)     孤(shuāng)     门(kǎn)     气冲牛(dòu)

B.补(jiào)     育()         修()      心有灵()

C.(gēnɡ)    问(jié)         愧(zuò)     颠流离(fèi)

D.(táo)      纷(jiū)        赤()      深痛绝(è)

 

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古诗文默写。

(1)独坐幽篁里,________________________。(《竹里馆》王维)

(2)_________________________,后不见来者。(《登幽州台歌》陈子昂)

(3)______________________,自缘身在最高层。(《登飞来峰》王安石)

(4)黄梅时节家家雨,_______________。(《约客》赵师秀)

(5)万里赴戎机,___________________________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

 

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