Question

我长大了

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________________。

2.文中画线句子是 __________ 描写，作用是 ____________________

3.文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？

4.文中“撞人”和“吃晚饭”是_________（详写，略写），而照顾老奶奶却是_____________（详写，略写）。请从括号号中选出答案填在横线上。

5.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。

Answer

1.希望早点进入中学早点成为大人。

2. 环境描写 作用：为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。

3.因为我的车撞人了，自己还想一走了之。

4. 详写 略写

5.符合题意即可

【解析】

1.本题考查理解文章内容。第一段，“小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人”，据此整理答案即可。

2.本题考查赏析句子的能力。解答这种问题，首先对句子进行定性，看句子运用了什么修辞手法，是景物描写句还是人物描写句，其次结合该手法的表达效果和句子的含意分析作用，即写出了什么。由“阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重”不难判断出属于环境描写。环境描写的作用一般是交代季节或天气情况，渲染气氛，烘托人物心情或生存状况、为下文作铺垫等。在此基础上，结合文章语言环境分析，“路上很滑”，引出下文“邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上”“当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太”，推动了故事情节的发展。

3.本题考查理解文章内容。结合具体语言环境分析。“我有些惭愧”是因为“我”前面的想法，即“我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好”。据此整理答案即可。

4.本题考查详写和略写。详写指的是对某个事物或多个事物的详细描写，略写指的是对事件的概括描写。“撞人”事件，细致地刻画了“我”的心理、动作、语言等，所以是详写；“吃晚饭”一事，细致地刻画了父亲的神态、动作、语言等，也是详写；而“照顾老奶奶”一事，只是用“父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆”一语带过，故而是略写。

5.本题考查理解句子含义的能力。理解句子的含义，要考虑它有几层意思，要无一遗漏的写出。本句有两个分句组成，要结合文章内容答出它的语境义。结合上下文可知，“并不是所有长大的人都能够承担责任的”是指一些人虽然成年，但是却缺乏担当，因此不能算是真正的长大；“能够承担责任的人却一定是长大了”是指一些人虽未成年，但是如果有了责任心就意味着长大了。总之，是告诉我们长大并不仅在于年龄，更在于心理，年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。