古诗默写。
（1）日月之行，若出其中。______________，_____________。（曹操《观沧海》）
（2）_____________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）马致远的《天净沙 秋思》，最能表现游子凄凉愁苦之情的句子是：________________，___________________。
（4）__________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）夜发清溪向三峡，_________________________。（李白《峨眉山月歌》）
（6）___________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南风李龟年》）
课内古诗赏析
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.请用优美的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景。
2.下列对本诗的理解，有误的是（ ）
A.题目中的“次”，是“停宿”之义，这里指“停宿”在北固山（即青山）下的旅店之内。
B.诗以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。
C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
课内古文阅读
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1.解释下面加点词的意思。
(1)不亦说乎
(2)吾日三省吾身
(3)三十而立
(4)逝者如斯夫
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆
（2）不义而富且贵，于我如浮云
3.对于本文，下列说法有误的一项是（ ）
A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。孔子是儒家学说的创始人，被后人尊称为“圣人”，“至圣先师”。
B.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中。如“三十而立、温故知新、择善而从、逝者如斯”这些成语皆由本文中的语句演化而来。
C.“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我们，对于学习，只有学思结合，才会有更深刻的理解，更大的收获。
D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”是说学习态度应该严谨端正，不然就会学无所获。
依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的是（ ）
博尔赫斯说：“天堂是一座图书馆。”图书馆的出现，使人类从凡尘步入天堂成为可能。由成千上万的书——那些充满智慧和让人灵魂飞扬的书所组成的图书馆，是 。任何一本书，只要被打开，我们便立即进入了 。那个世界所展示的，是 。哪里光芒万丈，流水潺潺， ，没有贫穷和争斗， 果树遍地，四季挂果，累累果实压弯了枝头……
①我们梦中的天堂出现的情景
②空气里充满芬芳
③一个神秘的地方
④没有战争的硝烟
⑤一个与凡尘不一样的世界
A.①③⑤④② B.③⑤①④② C.①⑤③②④ D.③①⑤②④
选出下列句子中无语病的一项（ ）
A.2016年10月17日，“神舟十一号”航天飞机在酒泉卫星发射中心发射成功发射。这是值得我们每一个中国人永远铭记的日子。
B.通过收看专题片，使我们认识到人类要与自然和谐相处。
C.有没有强烈的集体荣誉感，是建设优秀班集体的关键。
D.阅读课上，我们讨论并阅读了我国四大名著之一的《西游记》，大家都感触颇深。
下列加点成语使用有误的是（ ）
A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
B.朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？
C.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置，让经济发展促进就业良性互动，让劳动者各得其所。
D.农贸市场真是一个人迹罕至的地方。一大早就人声鼎沸，八九点时更是人山人海，中午还人流如织，很少有安静的时候。
