阅读下面的文言文,回答下列小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撤盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.解释下列加点词语。
(1)俄而雪骤 骤
(2)差可拟 拟
(3)去后乃至 乃
(4)尊君在不 不
(5)元方入门不顾 顾
2.下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A.左将军王凝/之妻也
B.元方时/年七岁
C.白雪/纷纷何所似
D.君与家君/期日中
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)与人期行,相委而去。
4.《陈太丘与友期行》出自《世说新语》中的《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。有人认为元方的“入门不顾”行为太过失礼,不能体现其“方正”。你怎么看待这一观点?请说明理由。
阅读下面这首曲,回答下列小题。
天净沙▪秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
1.这首曲的作者是________代________(人名)。
2.对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )
A.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是具有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
B.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想来,却更增添了“断肠人”的愁绪。
C.“断肠人”一句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
D.这首曲的题目叫“秋思,”“秋思”的意思是“秋天的思绪”。
班内开展了名著阅读活动,请按要求完成下列活动。
(1)读文段,猜人物。
(人物一)他是一位觉醒的知识分子,为人孤做,正直倔强,但是无法在黑暗社会立足,他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像一些人一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,最后落得个悲惨的结局。
(人物二)她唆使幼童偷母亲的首饰变卖,鼓励他们吃冰,但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,却要打骂。她是一个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人,深受封建迷信思想的毒害。
上面语段选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。两个人物分别是 、
(2)这部作品里还有哪些人给你留下了深刻的印象?请任选一个,结合作品内容说明理由(上面语段涉及到的人物除外)。
下列说法有误的一项是 ( )
A.“传不习乎”中的“传”在这句中是动词,意思是“传授”。
B.“烂漫”在《现代汉语词典》中有两个义项:①颜色鲜明而美丽。②坦率自然,毫不做作。“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒酒,秋风中正开得烂漫”一句中的“烂漫”意思是颜色鲜明而美丽。
C.“一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒”这句话运用了拟人的修辞。
D.“母亲本不愿出来的”中“母亲”是名词,“愿”是动词。
下列词语没有错别字的一项是( )
A.嘹亮 抖擞 浑为一谈 个得其所
B.发髻 镶嵌 人声鼎沸 花枝招展
C.静谧 宽敞 稀稀沥沥 咄咄逼人
D.郎润 粗犷 截然不同 喜出忘外
下列加点字的注音无误的一项是( )
A.憔悴(qiáo) 并蒂(tì) 荫蔽(yìn) 吝啬(lìn)
B.霎时(shà) 贮蓄(chù) 沐浴(mù) 着落(zhuó)
C.侍弄(shì) 分歧(qí) 匿笑(nì) 徘徊(huái)
D.莅临(lì) 粼粼(lín) 祷告(dǎo) 姊妹(zhǐ)