Question

阅读下面文章，回答小题

心是一棵会开花的树

顾晓蕊

①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。

②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。

③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。

④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”

⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。

⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。

⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。

⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。

⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。

⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。

⑪心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。

1.请用简洁的语言分别概括文中的“槐树”和“弟弟”经受了怎样的打击，又获得了怎样的新生。

2.文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内容，具体分析其表达作用。

3.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（   ）

A.本文题目生动形象、新颖别致，有美感，富有诗意，能够引起读者的阅读兴趣。

B.本文树与人相似的命运经历相叠并行，贯穿全文，使得文章突出的主要人物形象模糊，全文的结构不够完整严谨。

C.第⑥段中“我”“期待与忐忑”的心理既体现了“我”盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情，又体现了“我”不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。

D.第⑧段中弟弟落泪既有对槐树经受磨难重获生机的敬佩之情，又有对自己因伤痛一蹶不振的自责之情，更含有受槐树的启迪醒悟的振奋之情。

E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，告诉我们应该像树一样逆来顺受，默默等待，幸福就会来临。

4.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。

Answer

1.示例：槐树遭雷击轰然倒下（或“槐树被雷电拦腰截断”等）。重生后枝繁叶茂；弟弟意外受伤，一蹶不振。重生后回到工作岗位，开始全新生活（或“坚强起来，开始新生活”）。

2.运用了比喻的修辞方法，生动形象地描绘出槐花盛开时的美丽，表达了作者对槐花的喜爱之情。

3.BE

4.结构上，照应题目，总结全文。内容上，升华主旨，表达了人应该像树一样，坚定信念，平和心态，即使经历风雨，也乐观面对，就一定能从容抵达幸福彼岸的人生态度。

【解析】

1.这道题考查对文章内容的梳理和概括能力。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。从“在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断”可以概括出槐树经历的打击：槐树被雷电拦腰截断；从“记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂”可以概括出槐树的新生：重生后枝繁叶茂。从“现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来”“出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里”可以概括出弟弟经历的打击：弟弟意外受伤，一蹶不振；从“弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活”可以概括出弟弟的新生：重生后回到工作岗位，开始全新生活。

2.这道题考查的是学生的鉴赏能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。这句话将洁白的槐花比作舞动的风铃，从“团团簇簇”“迎风舞动”可以看出槐花盛开时的美丽以及作者对槐花的喜爱之情。

3.B．错在“主要人物形象模糊，全文的结构不够完整严谨”。本文的主要人物是弟弟，受伤后的弟弟，是在看到重生后枝繁叶茂的槐树，才振作起来，重新回到工作岗位的。

E．错在“告诉我们应该像树一样逆来顺受，默默等待，幸福就会来临”。本文是告诉我们，不管经历多少风雨，只要拥有一颗坚韧顽强的心，就能够从容抵达幸福的彼岸。

故选BE。

4.这道题考查的是记叙文段落的作用。结尾段的作用有：总结全文，画龙点睛，点明(强调)中心，深化(升华)主题，照应题目，首尾呼应，使结构完整等。回答时要从内容和结构两个方面来考虑。从“心是一棵会开花的树，那枝叶是信念”可以看出，最后一段在结构上总结全文，照应题目；从“人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸”可以看出，结尾一段在内容上升华文章的主题，表达了人应该像槐树一样，不管经历多少风雨，只要坚韧顽强，乐观面对，就能够从容抵达幸福的彼岸。