满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文章,完成下面小题。 紫茉莉 我对那些按着时序在变换着姿势,或者是在时...

阅读下面的文章,完成下面小题。

紫茉莉

我对那些按着时序在变换着姿势,或者是在时间的转移中定时开合,或者受到外力触动而立即反应的植物,总是抱着好奇和喜悦的心情。

像种在园子里的向日葵或是乡间小道边的太阳花,是什么力量让它们随着太阳转动呢?难道只是对光线的一种敏感?

像平铺在水池的睡莲,白天它摆出了最优美的姿势,为何在夜晚偏偏睡成一个害羞的球状?而昙花正好和睡莲相反,它总是要等到夜深人静的时候,才张开笑颜,发出芬芳。夜来香、桂花、七里香,总是愈在黑夜之际愈能品味它们的幽香。

在生物书里我们都能找到解释这些植物变异的一个经过实验的理由,这些理由对我却都是不足的。我相信在冥冥中,一定有一些精神层面是我们无法找到的。在精神层面上,说不定这些植物都有一颗看不见的心。

能够改变姿势和容颜的植物,和我关系最密切的是紫茉莉花。

我童年的家后面有一大片未经人工垦殖的土地,经常开着美丽的花朵,有幸运草的黄色或红色小花,有银合欢的黄或白的圆形花,有各种颜色的牵牛花,秋天一到,还开满了随风摇曳的芦苇花……就在这些各种形色的花朵中,到处都夹生着紫色的小茉莉花。

紫茉莉是乡间最平凡的野花,它们整片整片地丛生着,貌不惊人,在万绿中却别有一番姿色。在乡间,紫茉莉的名字是“煮饭花”,因为它在有露珠的早晨,或者一天的正午,或者繁星满天的黑夜都紧紧闭着;只有一段短短的时间开放,就是在黄昏夕阳将下,农家结束了一天的劳作,炊烟袅袅升起的时候,才像突然舒解了满怀心事,快乐地开放出来。

每一个农家妇女都在这个时间下厨做饭,所以它被称为“煮饭花”。

这种一二年或多年生的草本植物,生命力非常强盛,繁殖力特强。如果在野地里种一株紫茉莉,隔一年,满地都是紫茉莉花了;它的花期也很长,从春天开始一直开到秋天,因此一株紫茉莉一年可以开多少花,是任何人都数不清的。

最可惜的是,它一天只在黄昏时候盛开,但这也是它最令人喜爱的地方。曾有植物学家称它是“农业社会的计时器”,它开放之际,乡下的孩子就都知道,夕阳将要下山,天边将会飞来满空的红霞。

从小,我就有点痴,弄不懂紫茉莉为什么一定要选在黄昏开。问过母亲,她说:“煮饭花是一个好玩的孩子,玩到黑夜迷了路变成的,它要告诉你们这些野孩子,不要玩到天黑才回家。”

母亲的话很美,但是我不信,我总认为紫茉莉一定和人一样是喜欢好景的,在人世间,又有什么比黄昏的景色更好呢?因此它选择了黄昏。

紫茉莉是我童年里很重要的一种花卉,因此我在花盆里种了一棵。它长得很好,可惜在都市里,它恐怕因为看不见田野上黄昏的好景,几乎整日都开放着。在我盆里的紫茉莉可能经过城市喧闹声的无情洗礼,已经忘记了它祖先对黄昏彩霞最好的选择了。

我每天看到自己种植的紫茉莉,都悲哀地想着,不仅是都市的人们容易遗失自己的心,连植物的心也在不知不觉中迷失了。

1.文章开头写太阳花、睡莲和昙花有什么作用?

2.紫茉莉花有哪些特点?

3.紫茉莉花为什么又被称为“煮饭花”?

4.作者由花及人,想到了什么?

 

1.写太阳花、睡莲和昙花的与众不同的美丽,正面衬托了紫茉莉花的美,为下文引出紫茉莉花做铺垫。 2.貌不惊人却别有姿色;生命力非常强盛,繁殖力特强;只在黄昏时候盛开。(回答两点即可) 3.它只在黄昏时候盛开,这时候,每一个农家妇女都在这个时间下厨做饭,所以它被称为“煮饭花”。 4.作者由花及人,想到了像紫茉莉一样,在喧闹的都市中,人们容易遗失自己的心。 【解析】 1.本题考查对表现手法的理解。本文运用了对比衬托的写法。本文写的是紫茉莉花,但是开头却先写自己喜爱“按着时序在变换着姿势”的花木,然后依次写了太阳花、睡莲和昙花,这样写的目的是为了与紫茉莉花作比较,正面衬托紫茉莉花的美,为下文做铺垫。 2.本题考查对文章内容的概括。根据第7段“紫茉莉是乡间最平凡的野花,它们整片整片地丛生着,貌不惊人,在万绿中却别有一番姿色”,概括出“貌不惊人却别有姿色”,根据第9段“这种一二年或多年生的草本植物,生命力非常强盛,繁殖力特强”概括出“生命力非常强盛,繁殖力特强”。根据第10段概括出“只在黄昏时候盛开”。 3.本题考查重点语句的理解。根据第7段“在乡间,紫茉莉的名字是‘煮饭花’,因为……”和第10段,可知,紫茉莉花又被称为“煮饭花”的原因是:它只在黄昏时候盛开,这时候,每一个农家妇女都在这个时间下厨做饭。 4.本题考查文章主旨的理解。倒数第4段,写母亲说:“煮饭花是一个好玩的孩子,玩到黑夜迷了路变成的,它要告诉你们这些野孩子,不要玩到天黑才回家。”由此引发作者由花及人的联想。结尾作者“悲哀地想着,不仅是都市的人们容易遗失自己的心,连植物的心也在不知不觉中迷失了”抓住篇末点睛之笔,加以概括即可。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文章,完成下面小题。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

1.结合上下文,从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。

憔悴的脸现出央求般的神色。

2.选文中划线句表达了作者怎样的感情?

3.母亲坚持让我看菊花的目的是什么?

 

查看答案

按要求填写相应语句。

(1)夜发清溪向三峡,_____________。(李白《峨眉山月歌》)

(2)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(3)我寄愁心与明月,________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(5)________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(6)不知何处吹芦管,________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(7)________________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)

(8)________________,思而不学则殆。(《论语》)

 

查看答案

阅读下面的古诗,完成下面小题。

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

(曹操《观沧海》)

1.下列句中加点字解释不正确的一项是(     )

A.碣石,以观沧海(到达,登上)

B.水何澹澹,山岛竦峙(水清澈的样子)

C.星汉灿烂,若出其里(银河)

D.幸甚哉,歌以咏志(达到极点)

2.下列说法不正确的是 (       )

A.这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“观” 。

B.写景时,先写岛上的树木、百草等景色,次写海面上的波澜壮阔 ,最后写天空中日月星辰。

C.“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”描写秋风呼啸、惊涛拍岸的景象,是作者的想像。

D.《观沧海》这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的。

3.请你说说“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”表达了作者怎样的情感?

4.请选取一个角度简要分析这首诗的写景特色。

 

查看答案

阅读下面的文段,完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.下列句中加点字解释不正确的一项是(     )

A.寒雪日内集(把家人聚集在一起)

B.俄而雪骤(不久,一会儿)

C.撒盐空中可拟(也许)

D.未若柳絮风起(趁,乘)

2.翻译句子。

①兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”

②兄女曰:“未若柳絮因风起。”

3.本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?

4.把大雪纷纷的情景比作“柳絮因风起”妙不妙?为什么?

 

查看答案

请根据句子中的拼音写词语,要求将词语书写在田字格内,书写要美观。

这些词使整个世界在我面前变得huā  tuán  jĭn  cù,美不胜收

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.